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新会计制度下高校财务决算的研究 　　摘要：随着目前我国财政体制以及教育体制的不断改革，高等院校教育逐渐从精英型教育向着大众化教育积极转变，在此基础上，高等院校收入结构以及支出结构将会出现不同程度上的变化，从财政拨款收入来源转变为多渠道资金来源，也就是综合收入来源，这一系列的变化都会给高等院校财务决算带来新变化。本文就新会计制度下高等院校财务决算展开详细论述。 　　关键词：新会计制度；高等院校；财务决算 　　财务决算工作可以在一定程度上全面反映出整个高等院校预算工作的真实财务情况以及具体执行情况，但是高等院校可以不可以编制出优质的决算报表，则与决算能否具体到日常会计核算关系密切。此外，高等院校应该日益增强自身财务决算分析水平，保证决算信息可以做到利用的最大化，从而使高等院校战略决策有可靠性参考依据，充分发挥会计监督职能，为学校发展提供优质化服务。 　　一、新会计制度的重要特征分析 　　（一）有助于真正反映高等院校财务状况 　　从某种程度上讲，高等院校相关的财务管理制度一般是从学校实际情况出发形成的会计制度，具备较强的特殊性[1]。随着财务制度改革，提出的责权制度就传统形式的核算方法进行了某种程度上的变更，逐渐将权利任务作为重要参考，可以真实反映出高等院校收支比例情况，有助于有效反映高等院校具体财务状况，增强相关财务数据的准确性以及可靠性。 　　（二）相关规定更加完善 　　在新会计制度改革基础上，高等院校财务范围出现了某种程度上的变化，实施了新界定，有助于财务管理相关规定的完善化，尤其是预算资金使用情况，新会计制度对其使用做出了更为细致化的要求[2]。从政府所规定的实际预算资金标准出发，就资金使用范围与审核计算方法等实施了细化完善，保证高校资金管理可以更好满足财务规定，实现高校资金保值增值管理，从根本上提升预算资金的实际利用率。 　　二、新会计制度下高等院校财务决算现状分析 　　实质上，每年年底，高校各级财政部门以及主管部门都将会以决算报表编制为主题开展培训会，目的在于年初的时候有助于高等院校相关财务人员可以更加准确地进行决算报表科学编制。然而由于高等院校在整个会计核算水平以及财务人员实际操作水平等多个方面都存在参差不齐的问题，从而使高校主管部门报表审核期间往往会出现审核性错误，这种情况下，修改报表工作就会花费工作人员大量精力[3]。所以说，现阶段很多高等院校在主管部门审核以及上报纸质资料环节完成之后，也就意味着完成了所有的财务决算工作，进而造成决算工作只是停留于编制阶段，严重忽略了编制期间出现的错误反应问题，不利于会计核算以及财务决算分析工作的顺利开展，难以发挥其真正价值[4]。此外，现代化社会对于阳光财政的期待越来越高涨，从而使预决算公开逐渐发展为热门话题，公开问题显得非常重要，进而为高校财务决算提出更为严格的标准化要求。 　　三、新会计制度下高等院校财务决算管理措施分析 　　（一）完善预算管理制度 　　预算工作属于决算工作的基本，同时也是财务管理重要关键点。从某种程度上讲，预算制度所具有的合理性直接关系到高等院校具体工作的日常运行情况，与财务管理工作顺利运行息息相关。因此，在实际工作中，必须要重视预算管理，在预算管理制度支持下，实现补助资金以及事业资金等不同类型资金的科学化利用，强化预算教育，对科研事业收入进行重新界定，结合相关管理规定，对支出资金实施合理化预算管理[5]。此外，在对高校各部门或者是各个系别预算进行计算的时候，需要坚持量入为主原则，逐步开展各年级预算工作，争取在不影响正常教学与科研工作的基础上，尽量节省资金，增强资金利用率。 　　（二）提升高等院校决算重视度 　　学校总会计以及财务管理工作往往是由副校长统一负责的，并且还担负着监督管理年底决算的相关工作。为了提升高校决算水平，高等院校相关领导人员必须要正确看待具体化的决算工作，使其可以真实体现收入支出情况；针对自身格外收入以及债务事项做到决不隐瞒；针对高校各学校实际资金使用情况与科研支出必须要如实上报，准确核算来往资金以及上交资金。对学校资金情况进行详细记录，且没有错误记录的基础上与计算资料制度实施决算，增强数据信息的真实性，做到内容健全，保证帐证、实帐以及帐表之间的一一对应[6]。 　　（三）强化支付费用核算 　　高校财务决算期间，需要加强支付费用层面的核算管理，具体可以从以下几个方面进行分析：首先，正确区分来自差异化渠道资金，做到费用支出的科学化核算。实际工作中，相关工作人员必须要严格根据预算法相关要求办事，财政资金应该结合照预算规定用途进行使用，不能够出现挪用规定用途资金的情况[7]。此外，高等院校在资金来源方面往往呈现复杂化特点，因此，日常核算期间，需要强化资金支出分类，并提升管理水平，保证基本支出以及项目支出在实际