工程地质与土力学》学习领域(课程 - 土木工程系.docxVIP

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土木工程系2015级水利水电工程管理专业学习领域(课程)标准 PAGE \* MERGEFORMAT- 1 - 2015级水利水电工程管理专业 学习领域(课程)标准 土木工程系 编制 二〇一五年九月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc429781482 《水利工程CAD》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781482 \h - 2 - HYPERLINK \l _Toc429781483 《水利工程制图与识图》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781483 \h - 7 - HYPERLINK \l _Toc429781484 《水工材料与检测》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781484 \h - 14 - HYPERLINK \l _Toc429781485 《工程地质与土力学》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781485 \h - 24 - HYPERLINK \l _Toc429781499 《工程水文水力学》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781499 \h - 31 - HYPERLINK \l _Toc429781500 《工程力学与结构》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781500 \h - 37 - HYPERLINK \l _Toc429781501 《水工建筑物》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781501 \h - 48 - HYPERLINK \l _Toc429781502 《水利工程测量》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781502 \h - 60 - HYPERLINK \l _Toc429781503 《水利工程施工技术与组织》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781503 \h - 67 - HYPERLINK \l _Toc429781504 《水利工程造价与招投标》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781504 \h - 77 - HYPERLINK \l _Toc429781505 《水电站运行与管理》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781505 \h - 86 - HYPERLINK \l _Toc429781506 《水利工程管理》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781506 \h - 94 - HYPERLINK \l _Toc429781507 《水利水电工程监理》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781507 \h - 101 - HYPERLINK \l _Toc429781508 《水利工程经济》学习领域(课程)标准 PAGEREF _Toc429781508 \h - 108 - 《水利工程CAD》学习领域(课程)标准 适用专业:水利工程、水利水电工程管理、水利水电建筑工程 课程类别:岗位基础学习领域 修课方式:必修 教学时数:72学时(理论教学36学时,实训36学时) 一、课程的性质和任务 (一)课程定位 《水利工程CAD》是水利工程、水利水电工程管理、水利水电建筑工程专业的一门岗位基础学习领域课程。该课程旨在培养学生识读水利工程图技能和计算机绘图技能,同时培养学生耐心、细致、严谨、规范的工作作风。通过本课程学习,为后续专业课程的学习奠定基础,对学生顶岗实习、毕业后胜任水利行业各技术岗位(施工员、质检员、资料员等)工作起到必要的支撑作用。 (二)学习目标 1.知识目标 (1)掌握技术制图标准和水利工程制图标准相关规定; (2)掌握标高投影作图方法;掌握工程形体的表达方法; (3) 掌握AutoCAD绘图软件的使用方法; (4) 掌握应用CAD绘图软件绘制水利工程图的方法。 2. 技能目标 (1)熟练查阅有关国家制图标准及行业规范; (2)具有丰富的空间想象力; (3)正确识读水利工程图; (4)应用AutoCAD绘图软件,正确、规范地绘制工程图样。 3.专业素养 (1)具有辩证思维和逻辑分析的意识和能力,科学务实的工作作风,能够理论联系实际; (2)具有工程质量意识和工作规范意识以及严谨、认真的工作态度; (3)具备吃苦耐劳、团结协作、勇于创新的精神。 4. 方法能力目标 (1)学习能力:能够主动学习新技术、新知识、新标准、新规范; (2)创新思维能力:具有不断更新,灵活适应经济、社会、技术发展变化的能力;(3)能理论联系实际、分析问题、解决问题等能力。 5. 社会能力目标 (1)人际交往能力;

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