高二语文第一学期个人教学工作总结.docVIP

高二语文第一学期个人教学工作总结  本学期根据学校领导的工作安排，我继续担任高二年级162班和164班两个班的语文课教学工作。为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文能力，学期初就根据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调 整完善，达到了预期的效果，现做一小结，以总结经验教训，促进今后的教学工作更上一个台阶。 一、我的教学思路 有一位老师曾经说过：“高中语文的学习最重要的是理清思路。”我把高中语文学习当成一个整体来对待，但是三年期间又各有侧重。具体为：高一，引导大家爱语文、爱阅读和爱写作，形成良好的语文学习习惯；高二，引导大家有侧重的积累、有深度的思考和有条理的表达，形成良好的语文素养；高三，引导大家整理复习资料和寻找答题的方法，让每个同学都能顺利毕业。 总的教学理念和教学策略：千方百计调动学生学习语文的兴趣和热情，让学生亲近老师、亲近语文，好学乐学能学，充分开发利用各种语文教学资源，优化课堂结构，深钻教学艺术，师生互动，效益优先，以学生的“得”为整个教学的出发点和落脚点。 二、立足学情，分析教材 1、学生情况 （1）学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文学习的认识尚模糊，兴趣不够浓。大多数同学语文基础知识掌握还不扎实，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。 (2)多数学生学习习惯不够好，课堂听讲及做笔