北师大版二年级语文下册全册教学导案.docxVIP

若笠乡若笠中心小学 电 子 教 案 姓 名 学 科 年 级 时 间 电子备课文稿要求： 1、电子教案统一使用：字号：小四；字体：宋体；行距：1.5倍；页边距：上：3cm、下：2cm、左：3cm、右：2cm；其他为常规设置。 2、教学设计以“课时”为结构版块，每课时必须包括“教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计”等要素，力争体现教师个体对教材的准确理解、把握以及对教材的创造性利用。 3、课时教案要求要素齐全，“教学反思”请在课后使用红色笔书写。教案设计要体现学情，反映教师对教材的理解、创新，凸显教师个体教学风格。严禁全盘照搬和抄袭。备足学期相应的课时数。 4、打印要求：双面打印。 2016-2017学年度第二学期 语文 教学进度表 科目 语文 教学班级 二 上课时间 2017.3.1 周授课节数 6 总授课节数 96 考试次数 2 课题 课时 周次 起时 讫时 说明 无 0 1 2.28 2.28 开学报到 不懂就问 2 1 3.1 3.1 字典大楼 2 1 3.2 3.2 语文天地（一） 1 1 3.3 3.3 1 2 3.6 3.6 妈妈的爱 2 2 3.7 3.8 儿子们 2 2 3.9 3.9 语文天地（二） 1 2 3.10 3.10 1 3 3.13 3.13 丁丁冬冬学识字（一） 5 3 3.14 3.17 植树的季节 2 4 3.20 3.21 杨树之歌 2 4 3.22 3.23 一片树叶 2 4 3.24 3.24 语文天地（四） 2 5 3.27 3.30 山寨 2 5 3.31 3.31 美丽的武夷山 2 5 4.1 4.5 清明放假 语文天地（五） 2 6 4.6 4.7 我必须去 2 7 4.10 4.11 小山羊和小灰兔 2 7 4.12 4.12 语文天地（六） 2 7 4.13 4.14 早发白帝城 2 8 4.17 4.18 南辕北辙 2 8 4.19 4.20 远行靠什么 2 8 4.21 4.21 语文天地（七） 2 9 4.24 4.27 体育世界 2 9 4.28 4.28 五一放假 2 10 5.2 5.3 丁丁冬冬学识字（二） 4 10 5.4 5.5 称象 2 11 5.8 5.8 狮子和兔子 2 11 5.9 5.10 语文天地（十） 2 11 5.11 5.12 1 12 5.15 5.15 瀑布 2 12 5.16 5.16 吃水不忘挖井人 2 12 5.17 5.18 语文天地（十一） 1 12 5.19 5.19 2 13 5.22 5.22 歌唱二小放牛郎 2 13 5.23 5.24 歌声 2 13 5.25 5.26 江凡 2 14 5.27 5.31 端午放假 语文天地（十二） 2 14 6.1 6.2 雨后 2 15 6.5 6.6 一件好事 2 15 6.7 6.8 语文天地（十三） 2 15 6.9 6.9 1 16 6.12 6.12 为中华崛起而读书 2 16 6.13 6.14 女娲补天 2 16 6.15 6.15 语文天地（十四） 1 16 6.16 6.16 1 17 6.19 6.19 迷人的夏天 2 17 6.20 6.21 看瓜 2 17 6.22 6.23 语文天地（十五） 2 18 6.26 6.27 期末复习 6.28 7.10 期末考试 总的教学目的、要求、措施 一、教材分析 　　本册教科书共15个单元，设置了两个《丁丁冬冬学识字》单元，继续学习独立识字的方法，引导学生对四册学过的识字方法总结和整合，同时学习一定数量的生字。第三单元《丁丁冬冬学识字(一)》学习根据形声字的声旁猜字音。与前三册学过的看图认字、看上下文猜字、看拼音认字、听别人读、部首查字等认字方