2018学年高中生物苏教版必修三学业分层测评11含解析.docVIP

学业分层测评(十一) (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征；乙具有出生率、性别比例、年龄结构等特征。那么甲、乙的特征分别属于(　　) 【导学号 A．物种的个体；一条鲤鱼 B．物种的个体；一个鲤鱼种群 C．种群；一条鲤鱼 D．种群；一个鲤鱼种群 【解析】　出生、性别、年龄、死亡等特征是生命个体所具有的，是生物个体的生命现象；出生率、性别比例、年龄结构等是种群的特征，是一定区域内同种生物个体的总体表现。 【答案】　B 2．我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种特征直接调节(　　) A．种群密度　　　 B.年龄结构 C．性别比例 D．出生率 【解析】　“一对夫妇只生一个孩子”的措施，直接调节的是出生率。 【答案】　D 3．下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作正确的是(　　) 【导学号 ①确定调查对象　②选取样方　③计数　④计算种群密度 A．①→②→③→④　 B.①→③→④ C．①→④ D．①→③→②→④ 【解析】　一般调查双子叶草本植物的种群密度时，首先根据实际情况确定调查对象，然后选取适当大小的样方，计算每个样方内该种群的数量，然后计算该区域内该种群的种群密度。 【答案】　A 4．下列关于种群的叙述正确的是(　　) ①内蒙古草原上全部牛是一个种群 ②种群是生物进化的基本单位