第二节-我们怎 么听到声音教学课件.pptVIP

cl3zWANGJIE2011/7/1 关爱残疾人假如有一天我们都耳聋了，听不到任何声音，请想像一下，我们的生活将变成什么样? 我们将听不到音乐，听不到老师讲课，无法与他人交谈，沟通，很苦闷。 我们上街听不到汽车喇叭声，容易发生交通事故。 我们将失去获得信息的渠道，生活在一个非常寂静的世界里。 抢答竞赛,你准备好了吗? 1．人们“听”声音的方式有 和 两种方式。 2.正常人听声音过程:声音传入外耳道,引起 振动，这种振动经过 及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给 。 3．将振动的音叉放在耳朵附近，我们便会听到“嗡嗡”声，那是通过 方式把声音传给大脑的；如把耳朵塞住，将振动音叉的尾部先后抵到前额、耳后的骨头或牙齿上，则是通过 方式把声音传给大脑的。 4．在夜深人静的时候，我们侧睡时，常常会感到自己的心脏在“突突”地跳动，这种“突突”声是通过什么方式传给人的大脑的? 答： 。 5．人们是通过 效应来感觉声源位置的。 * * 学习目标： 1、了解人类听到声音的过程 2、知道骨传导的原理 3、了解双耳效应及其应用 知识回顾 一．声音的产生 ２　声源： 二．声音的传播 １声音是由于物体的振动产生的．振动停止，发音停止． 振动发声的物体． 声波 －－声音以波的形式传播 三．声音传播的条件 1　声音传播的条件： 需要有介质（用来作为媒介的物质），可以是气体、液体、固体。 传播效果： 固体＞液体＞气体 2　真空不能传声 五．回声 １　听到回声的条件 回声到达人耳的时间比原声慢0.1秒以上 ２　回声到达人耳的时间小于0.1秒， ３　应用： 四．声音的传播有多快 １　声速： 声音每秒传播的距离 ２　不同物质，声速一般不同． ３　同种物质，声速跟温度有关 v固＞v液＞v气 温度越高，声速越快 测海底的深度 使原声加强 ？ 我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？ 那么耳朵通过什么途径来感知声音的？ 人靠耳朵听声音， 与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播 一、耳朵感知声音的基本过程 1、人耳的构造 耳廓 外耳道 耳垂 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 咽鼓管 突发巨响，来不及捂耳朵，张大嘴巴 收集声波 听觉感受器 探究新知 2、人感知声音的过程 声源 声波 鼓膜 耳蜗 大脑中的听觉中枢 听觉神经 听觉 外耳道 振动 耳郭 听小骨（耳桥） 3、什么是耳聋？ 1）在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去听觉，导致耳聋。 2）神经性耳聋和非神经性耳聋 （1）由于听觉神经损坏而导致的耳聋为神经性耳聋 ，神经性耳聋不能治愈 。 （2）由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而导致的耳聋为非神经性耳聋 ，非神经性耳聋可以治愈.。 常识介绍：正常时听觉的引起，是由于声波经外耳道引起鼓膜的振动，再经听骨链和耳蜗进入大脑。这一条声音传递地途径，称为空气传导。 如果出现非神经耳聋,你能想到什么办法帮忙解决听觉问题吗? 体验1：利用音叉体验下列的现象 骨传声 　　声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。 　　一些失去听觉的人可以通过骨传导来听声音。 用牙齿咬木棍搭在声源上听声音，贝多芬 佩戴振动式助听器听声音，非神经性失聪者 佩戴放大式助听器听声音，非神经性失聪者或耳背者 常识介绍：骨传导正常时较气传导不敏感得多，几乎不能感到它的存在；能察知骨传导存在的一种方面是，把一个振动着的音叉的柄直接和颇骨接触，这时人会感到一个稍有异样的声音；当这个声音减弱到听不到以后，再把音叉迅速移到耳廓前方，这时又能听到声音的存在。这个简单实验说明骨传导的存在，也说明正常时气传导较骨传导为灵敏。可以认为，骨传导在正常听觉的引起中作用微乎其微。不过临床上常通过检查患者气传导和骨传导受损的情况，判断听觉异常的产生部位和原因。 体验2：听一听自己录音的声音和现场的自言自语，有区别吗？试解释原因。 声音的产生（声带振动） 颌骨、头骨 听觉神经 大脑(引起听觉,听到声音) 声音的传播（介质：固体） 自言自语——骨传导过程+空气传导=混合传导 声音的产生（扬声器振动） 声音的传播（介质：空气） 鼓膜振动 听小骨及其它组织 听觉神经 大脑(引起听觉,听到声音) 听录音——空气传导过程 科学世界： 1、 请你通过阅读