2018年学校心理咨询室档案资料.doc

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2018年学校心理咨询室档案资料.doc

go 学校心理咨询室档案资料 目 录 1、学生心理档案。 2、心理咨询室台账。 3、班级心理辅导记录。 4、团体心理辅导记录。 5、心理咨询记录(面询)。 6、心理咨询记录(电话)。 7、高危学生情况记录。 8、与家长沟通记录。 9、与教师沟通记录。 10、给学校领导的建议。 11、心理预警记录。 12、教师心理援助记录。 学生心理档案内容 1、基本情况 姓名 班级 性别 出生年月 民族 籍贯 学习情况 健康状况 家庭住址 寄住住址 兴趣与特长 2、家庭情况 称 谓 姓名 年龄 学历 职业 爱好与特长 个性特 点 你对他(她)的喜爱程度 喜爱 较 喜爱 无 所谓 不 喜爱 父 母 继父母(或)养父母情况 3、学习经历 起止时间 在何校学习 担任职务 对当时所处集体的喜爱程度 喜欢 较喜欢 一般 不太喜欢 不喜欢 4、成功或失败经历 成 功 经 历 序号 时间 事件 1 2 3 4 5 6 失 败 经 历 1 2 3 4 5 6 5、自我评价 很好 较好 一般 较差 很差 人际关系 学习成绩 学习态度 学习习惯 思想品德 行为习惯 身体状况 自控能力 6、困惑与烦恼 学校心理咨询室台账 序号 时间 来访对象 事由概述 咨询员 备注 注:1、此表为咨询室工作台账,只须简单记录来访情况即可,详细咨询过程应在咨询记录中写清。 2、如发现来访者需要特别关注或紧急干预在备课栏中注明。 班级心理辅导记录 辅导地点:_________ 辅导时间:__________ 班主任:__________ 学生姓名 班级 性别 年龄 备注 辅导缘由: 初步分析: 辅导过程: 辅导效果: 辅导感悟: 团体心理咨询记录 _____年_______月______日自_________时________始,_________时______分结束。 成员列表 姓名 性别 班级 团体简介 咨询次数 第 次 备注 咨询缘由: 咨询过程: 咨询效果: 咨询感悟: 咨询员:____________ 心理咨询记录(面询) _______年_______月________日自_______时_______始,_______时________分结束。 学生姓名 班级 性别 年龄 咨询次数 第 次 备注 咨询缘由: 学生自述: 初步分析: 咨询过程: 咨询效果: 预约下次咨询时间: _____年_______月________日自_________时__________始,__________时________分结束。 咨询感悟: 咨询员:____________ 心理咨询记录(电话) ______年______月_______日自_______时分始,_______时_______分结束。 来电者姓名 性别 与学生关系 职业 学生姓名 班级 性别 年龄 备注 来电者自述: 初步分析: 通话过程:(可用“X”代表来电者,用“S”代表咨询员) 咨询效果: 预约下次咨询时间: ______年_______月_______日自_______时______分始,______时______分结束。 咨询感悟: 咨询员:_________ 高危学生情况记录 姓名 班级 性别 出生年月 民族 籍贯 学习情况 健康状况 家庭住址 寄住住址 主要表现: 初步分析: 转介情况: 与家长沟通情况 ______年______月_______日自_______时分始,_______时_______分结束。 家长姓名 性别 学历 职业 学生姓名 班级 性别 年龄 家长自述: 初步分析: 沟通过程: 沟通结果: 预约下次沟通时间: ______年________月________日自_______时_______分始,______时______分结束。 沟通感悟: 咨询员:__________ 与教师沟通记录 ______年_______月________日_______时______分始,_______时_______分结束。 教师姓名 性别 学历 职业 备注: 沟通事由: 初步分析: 沟通过程: 沟通效果: 预约下次沟通时间: ______年______月_______日自_______时______分始,______时____分结束。 沟通感悟: 咨询员:_________ 给学校领导的建议 _______年_______月_______日 建议事由: 建议内容: 建议效果: 咨询员:__________ 心理预警记录 预警时间 预警方式 预警对象 预警内容: 预警缘由 预警效

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