小学美术学科研究性学习探究活动方案0ykzki60.docVIP

小学美术学科研究性学习探究活动方案 哈尔脑中心小学 李春丽 《民间美术》的活动方案 一、活动方案的目的 美术学科学习探究活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。它作为发展学生的学习能力，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的具体目标 通过此活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象 适用于4—6年级。 　四、活动方案内容和活动步骤 (一)活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作科幻画、自作画为主进行探究性教学。 3、充分给学生自己探究的时间以及给学生自己创作作品的时间和空间。 (二)活动步骤： 1、组织健全美术小组。活动要固定，参加成员坚持自愿报名，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证活动的深度、广度和密度。 2、小组活动主要探究以下三方面：⑴重视基础训练，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参与校园环境布置，重点辅导学生设计海报、黑板报、墙报，学