高职大学英语课程-说课5.5.pptVIP

3.2 使用多元化的教学方法 情景 教学 小组 教学 交际 教学 角色 扮演 展示录像 教学同伴 课堂讲授 课文 听说 词汇 口语 词汇 课文 听力 听说 3.3 应用现代化的教学手段 教 学 效 果 搭配使用 按需使用 人性化 立体化 多媒体 语音室 摄像机 互联网 3.4 采用合理化的评价方式 5% 5% 70% 20% 期末考试成绩 课堂表现 作业情况及考勤 单元测验 终结性考核 听力（20%）+口语（20%）+ 阅读（30%） +翻译（20%）+写作（10%） 4. 教学条件 课程网站资源 1 硬件设施 2 4.1 课程网站资源 大学英语精品课程：/yingyu  自主学习 电子课件 电子教案 电子教材 教学录像 … 音频资料 视频资料 习题资料 在线交流 … 精品课程 大学英语精品课程网站资源 4.2 硬件设施 电子阅览室 数字语言实验室 多媒体教室 大学英语课程说课 ——电脑艺术设计专业 说课人：胡娜 目录 定位与目标 1 教学内容 2 教学实施 3 教学条件 4 课程特色 5 1.定位与目标 性质、作用 1 课程目标 2 大 学 英 语 语言知识 文化知识 语言技能 交际能力 职业能力 个人素养 1.1 课程定位：性质与作用 基础 必修 工具 拓展 专业方案 课程体系 职业生涯 个