对山东省普通高校体育教学中开展拓展训练的探究-体育教育训练学专业论文.docxVIP

独 创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得 （注：如 没有其他需要特别声明的，本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。 学位论文作者签名： 导师签字： 学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书 本学位论文作者完全了解 学校 有关保留、使用学位论文的规定，有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。 本人授权 学校 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在 解密后适用本授权书） 学位论文作者签名： 导师签字： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 目录 中文摘要 1 Abstract 3 1 前言 1 1.1 选题依据 1 1.2 研究意义 1 2 文献综述 2 2.1 拓展训练概述 2 2.2 拓展训练的起源与发展 2 2.3 拓展训练在国外的开展 3 2.4 国际相关机构 4 2.5 拓展训练在国内开展现状 5 2.5.1 拓展训练在中国的发展与现状 5 2.5.2 国内高校“大学生素质拓展”活动的开展现状 6 2.5.3 关于拓展训练教材 7 2.5.4 国内关于拓展训练方面的研究现状 9 3 研究对象与方法 10 3.1 研究对象 10 3.2 研究方法 10 3.2.1 文献资料法 10 3.2.2 问卷调查法 11 问卷的效度 11 问卷的发放与回收情况 11 3.2.3 专家访谈法 11 3.2.4 数理统计法 12 3.2.5 逻辑归纳法 12 4 研究结果与分析 12 4.1 普通高校体育教学中开展拓展训练的必要性 12 4.1.1 高校体育课程改革的趋势 12 4.1.2 当代社会高素质人才的需求 12 I 4.1.3 当代大学生的体育价值观的需求 13 4.1.4 高校教学中开展拓展训练是对我国传统教育的补充 14 4.2 普通高校体育教学中开展拓展训练的可行性 15 4.2.1 有建构主义的国际教育理念为指导 15 4.2.2 有体验式学习理论作为指导 15 4.3 山东省普通高校开展拓展训练的现状分析 16 4.3.1 山东省普通高校拓展训练开展现状调查 16 4.3.2 山东省普通高校拓展训练场地设施基本情况调查分析 17 4.3.3 山东省普通高校体育教学中开展拓展训练的态度调查 18 4.3.4 山东省普通高校体育教学中开展拓展训练的形式调查 18 4.3.5 高校中开展拓展训练的方式调查分析 19 4.4 山东省普通高校拓展教师师资结构调查分析 21 4.4.1 山东省普通高校拓展教师从业人员年龄结构分析 21 4.4.2 山东省高校拓展教师从业人员学历结构 22 4.4.3 山东省高校拓展教师从业年限分析 22 4.5 山东省普通高校体育教学中开展拓展训练的阻力调查 23 4.5.1 安全因素对高校开展拓展训练的阻力分析 23 4.5.2 拓展训练在高校开展存在安全隐患的原因分析 23 拓展训练开展过程中操作安全规范分析 23 拓展基地的不规范建设与劣质器械的使用 24 拓展训练项目操作的劣质拷贝 26 4.5.3 管理问题对拓展训练在山东省高校中的开展带来的阻力调查 27 4.5.4 拓展训练自身特点对其在高校开展带来的阻力分析 27 拓展训练项目繁多对高校教学场地、器材要求较高 27 拓展训练对高校师资要求较高 28 拓展训练的授课形式与传统教学形式存在矛盾 28 经费不足制约拓展训练在山东省高校中的普及 28 4.5.5 对拓展训练认识不足制约拓展训练在山东省高校中的开展 29 4.6 拓展训练在高校发展的对策 30 4.6.1 各大高校应加深对拓展训练的认识 30 II III III 4.6.2 发挥高校自身优势注重拓展教师师资培养 30 4.6.3 适当吸纳社会力量支持高校拓展训练发展 30 4.6.4 各高校引进拓展训练应当循序渐进，不应操之过急 30 4.6.5 多方面着手杜绝拓展训练开展的安全隐患 30 5 结论与建议 31 5.1 结论 31 5.2 建议 31 参考文献： 32 附件 36 附件 1 36 附件 2 37 附件 3 39 致谢 42 攻读学位期间发表的学术论文 43 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学