对武学方音乐教育管理思想的研究-学科教学(音乐)专业论文.docxVIP

摘 要 在人类社会生产发展的历史中，使用生产工具的水平是生产力发展水平的重要标 志。我们河南省高等院校的音乐教育发展也是如此，提高教学质量和搞好行政管理不仅 是教育发展的重要动力，也是教育发展水平的重要标志。音乐教育在个体的发展和社会 的发展方面存在的价值对于推动整个人类社会的发展具有独特的作用，而高校的艺术教 育管理更是高等教育管理中重要的一部分。为了河南省“十五”重点课题------河南省近 现代音乐教育发展研究，笔者对该段经历的见证人武学方先生进行了专访。 在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》这一文件中强调： “实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地结合在一起，融入到在教育 活动的各个环节当中。高等学校教育不仅仅要抓好智育、更要重视德育，还要加强体育 美育、劳动技术教育和社会实践，使教育的各个方面相互渗透、协调发展，促进学生们 的全面发展。”①这就要求我们在高等院校的音乐教育管理中一定从各个角度入手去开 发学生的潜力，把素质教育的种子散播到各个层面。事实证明，凡是能够认真贯彻执行 这个文件的区域，教育工作都能够顺利开展并且蓬勃发展起来，而在诸多的教育领域中， 最受欢迎的莫过于音乐学科的教育管理了。 20世纪，在河南省高等院校音乐教育发展的历史长河中，涌现出许多为音乐教育事 业献身的先行者，本文以武学方老师为例，从不同的角度入手，对武学方的音乐教育管 理事业做一个系统的梳理与总结，力图真实的呈现和客观的评说他在河南省当代音乐教 育发展中的贡献。 关键词：行政管理，思想理念，贡献，实践 ① 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 劳社部发〔1999〕 IV Abst r act The development of social production in human history, the level of use of production tools is an important indicator of development level of productive forces. This also implies to Our development of music education in colleges and universities in Henan Province, to improve teaching quality and improve the administration is not only important driving force for the development of education is also an important indicator of the level of educational development, and information technology as a valuable resource and administrative management of an important driving force is not only the great lever of social development, but also support the development of education as a powerful driving force. CPC Central Committee and State Council on Deepening the Educational Reforms decision to promote quality education, states: Quality education must get moral, intellectual, physical, aesthetic and other organically unified in all aspects of education. The school education should not only grasp intellectual education, pay attention to moral education, but also need to enhance physical aesthetic education, labor and technical education and social practice, so that mutual penetration of various aspects of education and coordinated development can be developed, h