《第二节　熔化与凝固课件》初中物理沪科版九年级全一册.pptVIP

昆明市西山区团结民族中学 云 雪 露 雾 雨 霜 “春暖花开，冰雪消融。 寒冬腊月，滴水成冰。” 上述自然现象与那个因素有关 自然界中常见物质存在的状态有： 固态、液态、气态三种 上面两过程中，水的状态是如何转换的？ 液态 固态 固态 液态 物质的存在状态与温度有关 第二节 熔化与凝固 熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 凝固：物质从液态变成 固态的过程叫做凝固. 固态 液态 熔 化 凝 固 物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。 一、熔化和凝固概念： 固态岩石 在高温下化成液态岩浆从火山口喷出 刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态 熔化 凝固 什么现象？ 不同物质熔化和凝固的规律一样吗？ 1·提出问题：不同物质的熔化与凝固的规律一吗？ 主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律 2 ·假设和猜想： 不同物质的熔化规律相同 不同物质的熔化规律不相同 实验所需器材 酒精灯 铁架台 石棉网 烧杯 试管 温度计 搅拌器 火柴 实验器材及药品： 海波(硫代硫酸钠） 松香 思考： 对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什么要水浴加热？ 使海波受热均匀 把硫代硫酸钠和蜡加热，并把温度计放入两种物质中，从40℃开始1分钟观察它们的状态和读出相应的温度，直到全部熔化后为止。 为了观察它们的状态和温度设计表格 时间/min