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地质构造判别考核标准.doc-云南国土资源职业学院
教考分离成果材料
矿产地质与勘查专业
《地质构造判别》考核标准
资源勘查学院
2017年6月3日
云南国土资源职业学院
《地质构造判别》考核标准
适用专业:矿产地质与勘查
编 制 人:王晶
编制单位:云南国土资源职业学院
编制日期: 2017 年 6 月 3 日
审 核 人:
专业负责人:黄琴辉
学院负责人:左琼华
云南国土资源职业学院
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc485844681 一、编写依据 PAGEREF _Toc485844681 \h 4
HYPERLINK \l _Toc485844682 二、课程教学内容和教学目标 PAGEREF _Toc485844682 \h 4
HYPERLINK \l _Toc485844683 三、考核对象 PAGEREF _Toc485844683 \h 5
HYPERLINK \l _Toc485844684 四、考试形式 PAGEREF _Toc485844684 \h 5
HYPERLINK \l _Toc485844685 五、试题类型与分值 PAGEREF _Toc485844685 \h 5
HYPERLINK \l _Toc485844686 六、考试内容与分值分布 PAGEREF _Toc485844686 \h 5
HYPERLINK \l _Toc485844687 1. 总体要求 PAGEREF _Toc485844687 \h 5
HYPERLINK \l _Toc485844688 2. 课程综合考核标准 PAGEREF _Toc485844688 \h 5
HYPERLINK \l _Toc485844689 3. 课程具体考核标准 PAGEREF _Toc485844689 \h 6
HYPERLINK \l _Toc485844690 七、考试时间 PAGEREF _Toc485844690 \h 7
HYPERLINK \l _Toc485844691 八、考试时间 PAGEREF _Toc485844691 \h 7
“地质构造判别”课程考核标准
课程名称: 地质构造判别
课程性质:专业基础必修课
课程代码:
适用专业:矿产地质与勘查
课程类别:专业学习领域
修课方式:选修
教学时数:86学时
总学分数: 学分
开课学期:第2学期
考核方式:闭卷考
一、编写依据
[课程的定位与性质] 本课程是矿产地质与勘查专业里专业学习领域课程的专业核心课程。是一门专业性较强的课程,学生在进行“地质构造判别”课程的学习时,要具备地质学基础的基本知识、矿物、岩石的肉眼鉴定能力,对地史的演化和地层的划分有一定的基础。
[课程的作用] 地质构造判别是高等院校一门专业基础课。开设本课程的目的,在于使学生掌握必备的构造地质学的基本理论知识、分析地质图及绘制地质剖面的方法,具备解决生产实际问题的基本职业技能。通过本课程学习,全面提高学生的实践技能和综合素质,为学生顶岗实习、毕业后能胜任相关工作岗位起着良好的支撑作用。
二、课程教学内容和教学目标
通过本课程的学习使学生学习和掌握构造地质判别的基本知识、基础理论和基本技能,提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下良好的基础。此外,在教学过程中应贯彻理论与实践相结合的原则,使学生掌握地质构造判别的基本知识、基础理论和基本技能;重视绘图实训,使学生建立起最基本的地质构造空间概念,能够识别常见的地质构造现象,并能用正确的文字、照片、地质图、剖面图对典型地质构造现象进行描述,能够阅读地质图、综合分析地质构造现象、梳理构造发展史,编写出简单的地质读图报告。
以职业能力培养为核心,确定课程的教学目标,注重对学生理论知识、职业技能、职业素质方面能力的培养,提高学生的实际动手能力,养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风。培养既懂矿产地质与勘查专业理论知识,又具备操作技能骨干技术人员。
三、考核对象
矿产地质与勘查专业学生
四、考试形式
理论知识闭卷考试,卷面成绩100分,占总成绩的30%,过程考核占总成绩的70%
五、试题类型与分值
考试题型有名词解释、填空题、判断题、选择题、简答题、综合读图题,名词解释:5题,每题2分,共10分;填空题:8题,每题1分,共8分;判断题:7题,每题1分,共7分;选择题:10题,每题1分,共10分;简答题:4题,每题5分,共20分;综合读图题:6题,3题每题5分,3题每题10分,共45分;满分100分。
六、考试内容与分值分布
1. 总体要求
1)正确识别原生构造,能够运用原生构造确定岩层的顶底面。
2)能够正确理解岩层产状要素,识别不同产状的岩层,能正确运用“V
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