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- 2018-10-22 发布于湖北
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校园法治安全教育 预防校园欺凌主题班会-医学课件.ppt
* 案例一: 以暴制暴 一个初二学生用一把削笔刀杀死两名同学,刺伤四名同学。据当地媒体报道,被刺杀的几名学生中有人曾向凶犯索要“保护费”。 * 案例二:勒索财物,不给就拳打脚踢、威逼 利诱 一位初一女生在玩游戏机时,同学跟她借游戏币,她不肯,受到殴打,脾脏破裂。 * 案例三:因为一些小事就大打出手,恶意伤害他人身体。 19岁的王某在学校操场和几名男女同学一起打篮球。同学张某嫌王某有犯规动作,几次说他不会打球,王某感觉在女同学面前丢了脸,心里很不舒服,当张某又一次说王某打手犯规时,二人发生了争吵,王某挥手打了张某一个耳光,猝不及防的张某倒在地上,死亡。 * 案例四:师生之间的暴力伤害。 一位高中老师,在课后批评教育了一名高二男生时因拍了一下该男生的肩膀,没想到该男生乘老师正在打篮球时,用早已准备好的裁纸刀去报复老师,结果造成了重伤害。 * 案例五:所谓“义气之争”,用暴力手段争长短。 年仅16岁的苏某听说小文对人说他朋友偷东西,便和他的朋友宋某、韩某将小文带到学校外面,将小文打了一顿。 * 案例六: 江西永新女初中生打架 多名初中模样女生,让一女孩下跪,并扇耳光、踹身体,殴打长达5分钟 * 思考题 1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?(可以简单地说一说当时的情况吗?) 2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢? 3、当你遇到了类似的事情,你
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