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- 2018-10-24 发布于重庆
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北师大版数学二年级上册整理与复习教案
新北师大版数学二年级上册整理与复习教案
课题
整理与复习(第1课时)
总课时
26
教学目标
1.归纳、总结本阶段的知识技能、思想和方法,以利于更深入地理解。
2.通过展示和交流,体验成功的喜悦,增加学数学的信心和兴趣。
3.让评价走进课堂,以自评、互评的方式认识自我,建立自信;找出差距,共同进步。
重点难点
巩固所学知识,掌握必要的基本技能。
教学准备
课件
教学过程
一、谈话导入
师;在最近的一段时间里,大家学会了很多东西,我们一起来整理一下,看看你都学会了什么。好吗?
二、你学到了什么
1. (出示课题)师:在这一单元里,大家学会了很多的东西,今天我们就来进行“整理与复习”。请大家一起读一读。(生齐读:整理与复习。)
2.师:昨天老师布置同学们自己先复习了,跟大家说说在这单元里你学到了什么?
3.说一说、做一做图上的题目。
三、我的成长足迹
1. 师:现在老师想请同学们想一想,你自己在数学方面有哪些最值得骄傲和自豪的事情:比如最满意的一次数学作业、最有趣的数学问题、印象最深的一堂数学课等等。大家先在小组里说说。(学生小组交流。)
师:哪位同学先来说一说?
师:(小结)听了同学们的精彩发言,最令老师感动的是同学们在学习中不仅学会欣赏自己,同时也学会欣赏别人。
2.师:请同学们拿出课前老师发的这一张评价表,请你自己评评这一阶段来的表现。(学生独立填写评价表格。)
3.
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