思想道德修养与法律基础——.pptVIP

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思想道德修养与法律基础——

1、民主与法治的关系 2、权利与权力·内容 2、权利与权力·美言 法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不到在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳 3、权利与义务的关系 3、权利与义务·法谚 行使自己权利以不损害他人权利为限。 ——法律谚语 4、自由与平等·自由 自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗 自由是一种必须 有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼 有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎 4、自由与平等·平等 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。——波洛克 让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。 ——约瑟夫·儒贝尔 5、实体与程序·内容 5、实体与程序·言论 好的法律应该提供的不只是程序正义。它应该既强有力又公平;应该有助于界定公众利益并致力于达到实体正义。 ——(美)诺内特·塞尔兹尼克 三、培养法律思维方式的途径 法治应该包含两种意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 亚里士多德 引 言 主要内容 8.26特大交通事故现场(2012) 当官不为民作主,不如回家卖红薯 2012年9月1日,三峡大学大二学生刘艳峰分别致函陕西省财政厅和陕西省安监局,申请公开因在延安特大车祸“微笑”,陷入“名表门”的省安监局局长杨达才工资信息。9月20日 陕西省财政厅回函拒绝公开杨的工资,安监局在法定时限内未予回复。 刘艳峰决定提起行政诉讼,诉陕西省安监局在法定时限内对公民信息公开申请不予回复,存在行政不作为;诉陕西省财政厅的拒绝公开回复,未说明杨工资不属于政府信息公开范围的理由,违反《政府信息公开条例》的规定。 大学生追问“表哥”工资,将提行政诉讼 一、社会主义法治理念的重要意义 二、社会主义法治理念的基本内容 依 法 治 国 执 法 为 民 公 平 正 义 服 务 大 局 党 的 领 导 核心内容 本质要求 价值追求 重要使命 根本保证 依法治国 执法为民 公平正义 服务大局 党的领导 三、自觉树立社会主义法治理念 第二节 培养社会主义法治思维方式 第二节 培养社会主义法治思维方式 一、法治思维方式的含义和特征 1、法治思维方式的含义及与人治思维方式的区别 法律思维是排除个人主观的感情,依循法律逻辑,合理地从法律之立场,去思考问题、处理问题的思维方式。 ——(台湾)王泽鉴 欠债还钱,天经地义!? 2、法治思维方式的特征 法 律 至 上 2006年11月南京男子彭宇因搀扶摔倒的老太太,反被告上法庭。2007年9月法院作出一审判决,裁定彭宇补偿原告40%的损失,赔偿45876元。 判决书称“从常理分析,彭宇与老太太相撞的可能性比较大。如果不是彭宇撞的老太太,他完全不用送她去医院”。 权 力 制 约 引申:权力制约与权力分立 如果司法权不与立法权和行政权分立,自由也就不存在了。 如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。 人权保障 正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的 方式加以实现。——法谚 没有程序的正义就没有实体的正义。——法谚 程序先于权利。——法谚 程序是法治和恣意而治的分水岭。——法谚 正当程序 正当程序 自然公平的第一个原则是:必须给予诉讼当事人各方充分的机会来陈述本方的理由。这意味着必须将诉讼程序告知他们,并及时通知其任何可能受到的指控,以便于他们行使权利。 ——(英)彼得·斯坦 正当程序 二、正确理解法治思维方式 2 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问 无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 ? 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片搜索器”对话框中,单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 46 去除P

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