中国学位跟研究生教育学会十五.pptVIP

确定每一指标体系的内涵 合格标准及考察方式 评估实施及程序 拟定了6个质量评估调查表作为附件 表1~3 由学位授予单位填写 表4 由医院填写 表5 临床学科点填写 表6 由临床导师填写 研究成果及创新点 专业学位 学位授予单位 临床医学 合格评估指标体系 硕士单位 确定原则 实施方式 运作程序 为国家宏观调控提供决策依据 创新点 指标评估 综合评估 现场调查 社会评估 注重过程评估 重视工作状态（加工过程） 体现临床专业学位特点 （临床能力、医院整体条件、医德医风） 研究方法 临床专家 理论指导、实际运用 管理专家 三结合 政府部门 谢谢关心支持该课题的各级领导和专家！