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残疾人社会融入问题的研究 　　摘 要：尽管当前对残疾人群体的关注程度日益提升，但大多数的关注都放在了物质层面，且相应的扶助也是短时间的物质帮扶，不能够切实满足残疾人群体社会融入方面的强烈需求。为此，从残疾人的需求角度入手，进行基本现状调查、原因分析以及相应措施的思考。 　　关键词：残疾人；社会融入；南昌市 　　中图分类号：C913.69 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）19-0041-02 　　引言 　　近年来，国内大部分地区已经实现了理念上由“残废”向“残疾”的转变，一般来说，残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或不正常，全部丧失或部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。而社会融入的概念起源于欧洲大陆对社会排斥概念的研究，欧盟将社会融入的概念定义如下：“社会融入是这样的一个过程，它确保社会中的弱势群体能够获得促进发展的机会和资源，使他们能够全面参与经济、文化与社会生活，获得社会福利，同时，社会融入还要确保他们参与生活并获得对基本权利进行决策的机会，享受通常人一样的生活。” 　　残疾人这一特殊群体，在社会主义建设和人类生存中都以弱势群体的身份出现，在教育、就业等方面受到排挤、歧视，相应的社会权利也得不到保障，社会融入受到很大限制。 　　一、凤凰社区残疾人社会融入现状 　　在前期对凤凰社区残疾人基本生活状况的调查中我们发现，许多的残疾人员没有享受最低生活保障，很多家庭因病致残，因残致困，处于低保边缘状态，且大部分残疾人对自己目前的生活不满意又不知道怎么进行改善，也不愿意主动与其他人交流交往，更不愿意主动融入社会。而且社区中的其他人大多数不了解残疾人，总是有意无意想要避开残疾人，使残疾人更加排斥与其他人接触。恶性循环导致残疾人生活水平日益低下。 　　本研究在基础调查过程中运用访问法收集到了120份有效问卷，并根据问卷进行分析总结了以下几点： 　　1.社会保障力度低。在调查过程中我们发现，仅有42.5%的受访者表示自己得到了政府的政策保障，享受到的政策保障形式主要有经济补助和免费的器具。所谓的经济补助，基本上就是指低保，可是在物价水平高涨的现在，低保只堪堪维持残疾人的温饱，不足以支付残疾人包括技能培训、休闲娱乐等其他方面的需求。而免费器具又都是统一发放的，不能根据个人具体情况进行调整，器具的质量又不佳，使用寿命不长，很难对受助者产生较大影响。 　　2.受教育水平低。在受访者中，有24.4%的人是文盲；有23.3%的人接受过小学教育；31.7%的人上过初中；15%的人上过高中；上过大学的占总人数的3.3%，文化程度普遍较低。受访者表示，在全面推行义务教育之前，大多数学校不会接受残疾人入学；即使是普及了义务教育政策之后，很多学校依然没有健全相关基础设施，高中及以上的学校依然不愿意接收残疾青少年入学，而拥有较完备设施的特殊教育学校数量很有限，招收学生数量也有限。所以，残疾人受教育水平普遍较低。 　　3.就业问题严峻。根据我们的调查，受访的120人中，仅有15.8%的人就业，共19人，且工资收入主要在960～1 500元/月之间。据调查了解，残疾人在应聘时受到很严重的歧视，除了政府提供的及少数几个公益岗位，大部分企业不愿意招收可能会影响企业形象，拉低公司效率的残疾人。再加上残疾人本身受教育水平低、素质及技能水平不高这些历史问题，使得他们顶多充当廉价劳动力，所以残疾人面临着工作岗位少、工资报酬低、工作层次低的尴尬局面。 　　4.社会参与需求强烈。在所有受访者中，仅有19 人表示曾经参与了社会活动，其中，70%的人认为限制其社会参与的因素主要是身体不便，55%认为信息不畅通也是主要原因之一。特别的是，有87.2 %的受访者认为主要问题出在自身。调研访谈中，我们发现大部分的残疾人挣扎在希望参加各种社区社会活动、与人交流聊天和不愿走出家门、自卑内向、不善言辞的两难困境中。往往因太过担心自己被人评论、指指点点而选择躲避，对外界的了解大多来自家人。 　　二、残疾人社会融入问题的危害 　　1.阻碍个人发展。残疾人由于其特殊性，大多数承受着生理上的病痛折磨，同时他们的心理上也存在一定程度的问题，如缺乏安全感、意志消沉、自卑厌世等。如果不能良好地融入社会，不能让他们及时感受到各界对他们的关怀，使他们没有归属感，将会引起他们更深度的封闭，甚至认为他们自己是被抛弃的，是不被社会认可接受的，走向两种极端：要么选择自杀轻生，结束在世的煎熬；要么选择打击报复，伤害他人，然后接受制裁，更加厌恶社会，形成恶性循环。 　　2.破坏家庭和谐。访谈中发现，大部分残疾人家庭气氛沉重，家庭成员之间很少沟通。再加上长期不能参与社会活动的反面情绪往往会转移发泄到家人身上，残疾人的家人又顾虑残疾人的心情，担心言语