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2018年中班下学期家长会

2018年中班下学期家长会发言稿 各位家长朋友:   大家好!   非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!   在会议开始之前,我想和家长朋友互动一下,使我们的氛围更加活跃。我这里有两个问题请大家不用思考直接回答:   1、您在生活当中最喜欢对孩子或他人伸出自己的哪个手指头?(伸食指的家长,说明您是一个比较专制的家长,经常会指责他人或孩子;伸大拇指的家长,我要对您说,您是一个会欣赏他人、欣赏自己的家长,同时也是一个自信乐观的好家长。)2、您认为自己是一个合格的家长吗请举手示意?   您认为自己是一个优秀的家长吗请举手示意? (不管您是否觉得自己是个称职或优秀的家长,现在都请您伸出自己的大拇哥跟我一起做棒棒棒,我最棒!,同时把这句话常常说给孩子听。)好了,我们的会议现在开始。 一、班级基本情况本学期仍由我、李老师、谷老师担负中班的保教工作。大家都相互熟悉,所以就不多介绍了。开学已经有二个星期了,孩子们已经逐步适应幼儿园生活。咱们班现有27名小朋友,男生18名,女生9名,男女比例不平衡。我想每位家长都想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况,因此,我们也想和家长作一下交流。   (1)进餐:现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭,包括田硕小朋友;吃饭方面表现特别好的孩子有:王瑞、李一诺、陈曦、陈瑶族、等小朋友,田硕小朋友这个学期吃饭的习惯进步特别快。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。今天我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。 (2)午睡:这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有:洪彦、赵颖、陈龙、等。 在这里我想强调一点:现在有些家长望子成龙、望女成凤心切,让孩子回家写数字、写汉字、读拼音,其实,这对中班的孩子很不适合,因为中班的孩子手指的控制能力还很弱,他们很难把握笔的运行,所以导致他们写不好。同时还很容易导致幼儿握笔姿势的错误,如果幼儿现在的握笔姿势不正确,进入小学后就很难纠正。所以我们不赞成教中班孩子书写数字、拼音,按照教学大纲规定,以及孩子的年龄特点,大班开始有书写。过早的训练对幼儿是不利的。 本学期我园在教育教学也更加注重了:如加强园本教研、加强各学科的研究、教师理论与专业培训、园内听评活动与外出听课学习等。   接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施:   1、重视孩子能力的培养: 孩子们在经过幼儿园中班一学期的训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:王子怡小朋友刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话。现在通过半年多时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。(如:在园用餐、自己穿脱衣服等方面扩展) 2、重视孩子素质的全面发展和提高: 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。今天趁此机会一起来谈谈如何培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。有的家长说孩子在幼儿园学不到东西,孩子毕竟是孩子,你不能强迫他学什么,如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心,反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养,以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的,所以我们应该去

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