2018年高考题和高考模拟题数学(文)——专题04 数列与不等式分类汇编(解析版).docVIP

HYPERLINK http://` ``` 4．数列与不等式 1．【2018年浙江卷】已知a1,a2,a A. a1a3,a 【答案】B 点睛：构造函数对不等式进行放缩，进而限制参数取值范围，是一个有效方法.如x≥lnx+1, 2．【2018年文北京卷】】“十二平均律” 是通用的音律体系，明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例，为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份，依次得到十三个单音，从第二个单音起，每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于122.若第一个单音的频率f，则第八个单音频率为 A. 32f B. 322f 【答案】D 【解析】分析：根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列，利用等比数列的相关性质可解. 详解：因为每一个单音与前一个单音频率比为122，所以an=122an-1(n≥2,n∈N 点睛：此题考查等比数列的实际应用，解决本题的关键是能够判断单音成等比数列. 等比数列的判断方法主要有如下两种：（1）定义法，若an+1an=q（q≠0,n∈N*）或anan-1=q（q≠0,n≥2,n∈N*）， 数列{an}是等比数列；（2）等比中项公式法，若数列{a 3．【2018年浙江卷】已知集合A={x|x=2n-1,n∈N*}，B={x|x=2n,n∈N*}．将A∪B的所有元素从小到大依次排列构成一个数列{an}．记 【答案】27 22k-2+2k+1-212(2k+1),(2k-1)2-20(2k-1 得满足条件的n最小值为27. 点睛：本题采用分组转化法求和，将原数列转化为一个等差数列与一个等比数列的和.分组转化法求和的常见类型主要有分段型（如an=n,n为奇数2n 4．【2018年浙江卷】已知等比数列{an}的公比q1，且a3+a4+a5=28，a4+2是a3，a5的等差中项．数列 {bn}满足b1=1，数列{（bn+1?bn）an}的前n项和为2n2+n． （Ⅰ）求q的值； （Ⅱ）求数列{bn}的通项公式． 【答案】（Ⅰ）q=2（Ⅱ）b （Ⅱ）设cn=(bn+1-bn)an，数列{c 由（Ⅰ）可知an=2n-1，所以b bn-b1=(bn 所以12Tn=3+4? 又b1=1，所以 点睛：用错位相减法求和应注意的问题：(1)要善于识别题目类型，特别是等比数列公比为负数的情形；(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式； 5．【2018年天津卷文】设{an}是等差数列，其前n项和为Sn（n∈N*）；{bn}是等比数列，公比大于0，其前n项和为Tn（n∈N*）．已知b1=1，b3=b2+2，b4=a3+a5，b5=a4+2a6． （Ⅰ）求Sn和Tn； （Ⅱ）若Sn+（T1+T2+…+Tn）=an+4bn，求正整数n的值． 【答案】(Ⅰ)Sn=n(n+1)2，T 详解：（I）设等比数列{bn}的公比为q，由b1=1，b3=b2+2，可得q2-q-2=0．因为q0，可得q=2，故bn=2n-1．所以，Tn=1-2n1-2=2n-1．设等差数列{an}的公差为 （II）由（I），有T 由Sn+(T1+T2+?+Tn)=an+4 点睛：本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前n项和公式等基础知识.考查数列求和的基本方法和运算求解能力.学*科..网 6．【2018年文北京卷】设{an} （Ⅰ）求{a （Ⅱ）求ea 【答案】（I）nln2 （II 【解析】分析：（1）设公差为d，根据题意可列关于a1,d的方程组，求解a1,d，代入通项公式可得；（2）由（1） 详解：（I）设等差数列{an}的公差为d，∵a2+a3=5ln2 ∴an （II）由（I）知an=nln2，∵ean=enln2 ∴ea1+ ∴ea1 点睛：等差数列的通项公式及前n项和共涉及五个基本量a1,a 7．【2018年江苏卷】设n∈N*，对1，2，···，n的一个排列i1i2?in，如果当st时，有isit，则称(is,it)是排列i1i （1）求f3 （2）求fn(2)(n≥5)的表达式(用n表示 【答案】（1）2 5 2）n≥5时，fn(2)= 详解：解：（1）记τ(abc)为排列abc的逆序数，对1，2，3的所有排列，有 τ(123)=0?，??τ(132)=1?，??τ(213)=1?，??τ(231)=2?，??τ(312)= （2）对一般的n（n≥4）的情形，逆序数为0的排列只有一个：12…n，所以fn 逆序数为1的排列只能是将排列12…n中的任意相邻两个数字调换位置得到的排列，所以fn 为计算fn+1(2)，当1，2，…，n的排列及其逆序数确定后，将n+1添加进原排列，n+1在新排列中的位置只能是最后三个