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新视角下高校禁烟管理的策略的研究 　　摘 要： 近年高校大学生吸烟逐渐成为一种普遍现象，究其原因是多样的，本文通过对高校大学生吸烟现状、原因分析及校园禁烟宣传，让大学生懂得吸烟有害健康，学会自爱自律，远离烟草。同时将校园“禁烟”作为校园文明建设的基础内容来抓，积极探索有效控烟、禁烟的办法，建立制度化、规范化、人性化的校园禁烟措施。 　　关键词：大学生吸烟 校园文明 控烟 禁烟 有效措施 　　中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）07-0177-01 　　烟草，正严重的威胁着人类的健康，吸烟危害健康已经是人所共知的事实。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，由此可见，烟已逐步成为人类第一杀手。越来越严峻的事实告诫我们――禁烟势在必行！对于高校而言，学校是学习知识的圣殿、传承文明的摇篮，共同营造一个绿色、洁净、文明的无烟校园环境，不仅有益于师生的身心健康，而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。 　　我国于2003年11月世界卫生组织签署了《烟草控制框架公约》，并于2011年开始，在所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并设置明显的禁烟标志。2014年1月又下发了《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》，明确提出“严格限制在高等学校内吸烟”、“所有高等学校建筑物内一律禁止吸烟”等一系列相关规定。 　　一、高校学生吸烟现状与原因分析 　　以内蒙古农业大学为例，目前在校生本科生3万余人，对16个本科生学院学生吸烟情况进行抽样调查，本次调查共发放调查问卷3978份，收回问卷3411份，有效问卷3399份。调查结果显示：大多数吸烟的学生是“无理想、无目标、无斗志”的三无学生，很多都是在进入大学校园后，由于缺乏上进的动力、学习的动机不足，受到周围环境影响等原因开始吸烟，由此可见创建无烟校园，营造良好文明的校风刻不容缓。统计显示，在校学生中约有10%人员的吸烟，其中月吸烟盒数在1-5盒的学生占吸烟学生总数的52%，月吸烟盒数在6-10盒的展总数的39%，月吸烟盒数在26-30的学生仅占2%，吸烟费用在50-99元之间的学生有40%。在对于吸烟危害性认识的调查中，大部分的学生可以充分认识到吸烟的危害性，有81%的学生认为校园禁烟很有必要，但是也有2/3的学生对校园内其他人吸烟表示漠不关心，由此可见，我们应该加大吸烟有害健康、有碍大学生健康文明形象的宣传，充分发挥舆论的正能量，使禁烟工作有效有序进行；调查还显示，大部分的学生的都会选择在宿舍和厕所等场所吸烟，另外教学楼的楼道是吸烟的“重灾区”。此外，在接受调查的近4000名学生中，有1/3的学生表示会主动报名参加学校设立的义务禁烟监督员，为创建无烟校园、文明校园贡献自己的一份力量。 　　二、要建立方向明、见效快的校园禁烟措施，关键在于加强制度建设与强化制度约束力并重 　　为了共同营造一个清新、健康、文明的无烟校园，保障师生身体健康，树立和展现高校师生良好的精神面貌，我们应该坚决摒弃吸烟行为，让远离烟草成为广大师生员工的自觉行为，并建立严格的管理与监督制度，应该首先从学校的管理者做起、从学校的老师做起。教育部于2010年下发了《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，要求教师在学校的禁烟活动中应以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。 　　学校应积极倡导和帮助吸烟的教职员工戒烟，摒弃不健康的生活方式。德高为师，身正为范，教师是立教之本，兴教之源，高校教师承担着让每一名大学生健康成长、办好人民满意教育的重任。要把习总书记重要讲话精神中的“三个牢固树立”作为教师队伍建设根本要求，在全校范围内所有党员干部、领导教师都要以实际行动做出表率，发挥示范带头作用，认真遵守学校各项规定，真正做到校园禁烟、控烟，自觉维护高校教师的良好形象，让高校教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，做好学生健康成长的指导者和引路人。 　　其次，要根据教育部、卫生部的有关规定，积极宣传吸烟的危害性，严格限制在校内吸烟，面对全校师生开展禁烟教育与校园文明建设活动。制定详细的禁烟教育活动工作实施方案及有效控烟的管理办法，设立专门的禁烟工作领导小组，全面负责学校禁烟工作；建立督导与监察机制，组织学校禁烟监督员，加强对全校禁烟工作的检查和指导，对禁烟工作措施落实不力的单位要进行全校通报；要求领导干部、教工党员和广大学生签订禁烟承诺书；建立将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生考评体系的有关制度； 　　还要结合学校的实际情况，考虑到禁烟工作的方方面面，在学校的公共场所及教学区域内设立严格的禁烟区域；在符合消防安全要求、远离师生集中场地和必经通道的地方划定少量控烟区域；在所有公共教学区域内统一设置醒目的禁烟标识与禁烟监督电话，保障学校禁烟