2019版高考数学（理）（全国通用版）一轮复习课时分层作业： 七 2.4指 数 函 数 Word版含解析.pdfVIP

数学备课大师 【全免费】 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板 块。 课时分层作业 七 指 数 数 一、选择题(每小题 5 分,共 35 分) 6 0 1.化简[(-2) -(-1) 的结果为 (　　) A.-9 B.7 C.-10 D.9 【解析】选 B.原式=(26 -1=7. x 2.若函数 f(x)=(2a-5)·a 是指数函数,则 f(x)在定义域内 (　　) A.为增函数 B.为减函数 C.先增后减 D.先减后增 x 【解析】选 A.由指数函数的定义知 2a-5=1,解得 a=3,所以 f(x)=3 ,所 以 f(x)在定义域内为增函数. 2 x 【变式备选】若函数 y=(a -3a+3)a 是指数函数,则有 (　　) A.a=1 或 a=2　 B.a=1 C.a=2　　　　　 D.a0 且 a≠1 【解析】选 C.由已知 “备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！/ 数学备课大师 【全免费】 即 得 a=2. x 3.函数 y=a - (a0,且 a≠1)的图象可能是 (　　) x 【解析】选 D.当 0a1 时,函数 y=a - 是减函数,且其图象可视为是由 x 函数 y=a 的图象向下平移 个单位长度得到的,结合各选项知选 D. x 【巧思妙解】选 D.因为函数 y=a - (a0,且 a≠1)的图象必过点(- 1,0),所以选 D. 0.9 0.48 4.设 y =4 ,y =8 ,y = ,则 (　　) 1 2 3 A.y y y B.y y y 3 1 2 2 1 3 C.y y y 　 D.y y y 1 2 3 1 3 2 【解析】选 D.y =40.9=21.8,y =80.48=21.44,y = =21.5.因为 1 2 3 1.81.51.44,且 y=2x 在 R 上单调递增, 所以 y y y . 1 3 2 【方法技巧】在幂的大小比较中,常用的构造方式有两种 (1)构造幂函数,该方法适合“同指不同底”的两个实数的大小比较. (2)构造指数函数,该方法适合“同底不同指”的两个实数的大小比 较. “备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！/ 数学备课大师 【全免费】 在此基础上,借助该函数的性质 (单调性等)比较两个数值的大小. x 5.已知奇函数y= 若 f(x)=a (a0,a≠1)对应的图象如 图所示,则 g(x)=(　　) A.