《雪地的贺卡》教案.docxVIP

2雪地的贺卡　 第二课时 石港小学胡锡焦　 教学目标1学会10个生字 2能用普通话正确流利有感情的读课文 3理解课文内容围绕一个带有秘密的童年是多么幸福这句话体会通信世界的美好和纯真 教学重难点：体会珍惜纯真的童心，对世界要充满信任与期待。 石 一：导入新课 小时候我听到过许多童话故事，我也曾经幻想鸟儿能告诉我远方的消息，鱼儿告诉我水里的秘密，大树能告诉我很久很久以前的信息，不过都没有实现，不过有一个小女孩却收到了雪人的贺卡，想知道这个故事吗，请读雪地贺卡1-3自然段 二点名读小女孩的信 老师在（考学生）在这一部分里我有好多问题想问你们不知道你们愿不愿意回答？ 1．你是作者你会心动吗？（我会，对一个没有生命，太阳一出来就会融化的雪人小女孩是如此的关心它，还要和他做朋友，这种纯真的感情让人心动 2．给雪人写信说明的小女孩有什么特点（爱想象，爱进行天真的想象，就是爱在童话的世界里想象，小孩子一般都有这种想法可以说是小孩子的共同特点） 3．读了这一段还有什么感受（刘玲是个很有爱心的女孩，雪人真幸福） 回答的非常好， 三：请同学们再默读“我”给刘玲的信给老师提问题，看一看能不能把老师给难住（考老师） 预设（1这个大人为什么要给这个女孩学信？与其说这是帮雪人写信，不如说是在帮这个小女孩做一个非常有趣的游戏，把不是人的东西当做人来想象，这是童年时期才有的一种很美