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新媒体的环境下高校团员思想教育工作路径探析 　　摘要：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。目前高校团员存在思想开放、团员意识不强、思想政治素质不高等问题，新媒体的出现给高校团员思想教育工作提供了新的平台和思路。文章分析了目前高校团员思想教育工作现状以及新媒体给高校共青团工作带来的机遇和挑战，并就其工作方法路径进行了探索。 　　关键词：新媒体 高校 团员 思想教育 　　根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2014年6月份的最新报告，可以看到中国的网民规模已达6.32亿，网络也已经成为获得信息的重要途径，对当代大学生的日常生活学习尤为重要。新媒体的发展和传播，给高校团员思想教育工作提供了新的平台、渠道和思路。对此，高校共青团必须与时俱进，科学地利用新媒体，促进高校团员思想教育工作。近年来，团中央在各大会议和文件中多次强调共青团与新媒体结合的重要性，要求各级团组织充分利用新媒体，善于总结规律，全面提升新媒体工作的科学化水平。因此在新媒体背景下，不断加强高校团员思想教育工作，是团组织不断发展的重要环节，是高校团建工作中一个值得不断研究的问题。 　　一、高校团员意识与思想教育工作现状 　　据共青团中央组织部公布的全国团内统计最新数据显示，截至2012年底，全国共有共青团员8990.6万名;共有基层团组织359万个，其中，基层团委27.1万个，基层团工委2.2万个，团总支21万个，团支部308.7万个。目前高校都有校团委、各院级团委和各班的团支部，各级团委的建设在组织建构和干部配备上，都是相对完善的，但从我们做的简单调查中发现，无论工作方法还是工作效果都不尽如人意，我们应当进一步思考高校团员思想教育工作。经调查我们发现，第一，超过六成的同学们在大学生活中，归属感最高的地方是宿舍，其次是班级，最后才是团组织;第二，对于团员意识的内容，同学们觉得履行团员义务要比团组织的认同感要重要。另外，同学们希望团支部应多办从同学们利益出发的有意义的活动，也希望团委能在增强团员凝聚力和意识方面下功夫。这都从侧面反映出，我们在日常工作中还是不够重视队团员们意识和思想教育工作，组织举办的活动也与同学们的期望相差较远。如前文描述， 大多数高校仍然采用传统的学校团委―学院团委―班级团支部垂直的三级组织管理模式，而在学生宿舍、校园网络、手机自媒体上的重视才刚刚兴起，在新媒体环境下，拓宽团的宣传和思想引导渠道，占领更多的独立性阵地都是需要研究和探讨的问题。 　　二、新媒体给高校共青团工作带来的机遇和挑战 　　1.新媒体给高校共青团工作带来的机遇 　　（1）优化了传统的团员教育方式。新媒体的普及发展和广泛应用，改变了在传统的教育模式中思想意识教育的主客体关系，传统模式主要以理论灌输为主，以实践教育为辅，而新媒体的出现极大地丰富了广大团员获取信息的途径和方式，也增强了团员青年的包容性、自主性和创造性，主体意识不断增强，每个人都是自媒体，传统的理论灌输模式已不被大多团员接受。这就要求共青团组织在新形势下转变传统观念，利用新媒体技术，优化团员的思想教育模式，不断创新教育方式方法，拓宽渠道，增强与受教育者之间的平等互动。 　　（2）为共青团工作提供了有力平台。传统共青团工作基本是简单的层级式的团组织之间的联系，工作模式相对单一，相对呆板，没有很好的反馈机制。而新媒体时代的到来，极大的丰富了共青团工作的方式方法，提供了有力平台。可以利用多媒体，使用声音、图片、视频等方式传播信息，这些形式对于团员有着巨大的感染力和吸引力;利用QQ、微博、微信等形式开展共青团工作，在文化活动中潜移默化的达到引导青年、服务青年的基本职能。新媒体技术的运用，极大的拓宽了共青团工作的范围，增强了共青团组织对青年的覆盖面。 　　2.新媒体给高校共青团工作带来的挑战 　　（1）思想引领的盲点。新媒体时代，网络信息鱼龙混杂，网络上自主化、开放化的特征，满足了团员青年的猎奇心理，大多数团员青年没有形成足够强大的价值观和是非观，容易受到不良思想的影响。另外，新媒体的广泛转播使广大团员不断地更新信息，却忽略了发现和思考的重要价值。当前网络世界，不乏西方资本主义意识形态的信息以及历史虚无主义思潮，冲击着现代团员青年的价值观，若没有积极、正确的价值观作为思想的引导，青年人容易迷失自我，形成不正确的价值观。 　　（2）共青团工作空间减少。新媒体的发展对团员青年的渗透和影响是全方位的，当前社会结构深刻变动、青年群体流动分化的趋势，早已对团组织构成严峻考验，新媒体发展带来的青少年生活方式的剧烈变革，进一步挤压了共青团的工作空间。广大团员已经在虚拟空间中完成了传统模式的生活，班级、聚会、活动也可以通过新媒体来发动和参与，共青团的各项职能逐渐被新媒体的运用所