2013新版PEP小学四年级英语上册第六单元教学表格式6课时教学.docVIP

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2013新版PEP小学四年级英语上册第六单元教学表格式6课时教学.doc

2013新版PEP小学四年级英语上册第六单元教学表格式6课时教学

海量课件、教案、试题免费下载,尽在课件下载网! PAGE Unit 6meet my family 学习内容 Unit 6 Meet my family 课时安排 共 6 课时,第 1 课时 学习目标 1.能听、说、认读单词:family,parents,uncle,aunt,baby brother. 2.能用英语简单介绍自己的家庭。 3.了解英语国家中家庭成员之间的称呼习俗 评价方法 针对目标1、2、3,通过指名提问、观察学生的口型、学生互评,来达到能清晰、正确说出单词或句子、敢于开口、积极参与对话交流、检测学生语言综合应用能力的目的。 学材分析 本节课教师可以充分利用照片来介绍各个人物和人称。拿自己家庭的照片,或者学生家庭的照片。总之,不管是谁的家庭照,都会引起学生的兴趣。重点是让学生听懂会说家庭成员,并能用所学的称呼介绍家庭成员。这也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 学生分析 由于每人都拿的有照片,所以孩子们会很兴奋很新奇,相互交流的动机就更浓一些,自然而然习热情比较高,情绪比较高昂。可通过学生的兴趣与积极性,营造学习氛围。 学习 重难点 重点:听说认读四会单词:family parents uncle aunt baby brother 难点:理解parents uncle aunt baby brother等

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