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实习报告 《高级语言程序设计》 2012?2013学年第一学期 学院（部） 管理学院 指导教师 李旭芳 班级代号 0315121 姓名/学号 张何兵/mb cm 同组人 无 实验一 一实验项目名称：在函数中进行I?个学生成绩 从高到低排名sort （i nt a[W]） 二：知识点： 定义变量i,j，t，巾于是整数，所以可将变量定义成整型变量（G卩im型）， 因此输入和输出时的格式字符应使用“％ld”。 三：算法设计： 1） 将变量i，j，t，a[10]定义为整形。 2） 循环控制一维数组的下标给a[10]中每个空位赋值。 3） 二重循环，外循环控制数组中的按从上到下的顺序比较，内循环 控制比较未被比较过的数组内的数；将所有数比较并按照从下小到大 的顺序排序。 4） 最后循环输出a[10]中所存值。 5） 输出结束。 四：程序流程图: inti.j.t: i-0 卜沁］刈卜ab?十1】刈十… i十十 I I returtw[10]; 五：程序清单： #include〈stdio.h〉 int sort(int a[10j) { int i,j，t; for (i=0;i9;i++) for (j=0;j9-i;j++) { if(aU]a[j+l]) {t=a[j];a[j]=a[j+l];alj+l]=t;} return a[10]; } main() int i，j，a[10]; printff请输入10个数\nn); for(i=0;i10;i++) scanf(%d\a[i]); printf(” \nH); sort(a); for(j=0;j10;j++) printf(’’％d\n’’，a[j]); } 六：运行结果: r C:\Users\acer\Desktop\Debug\l.exe* 请输入10不数 12 32 43 5 56 454 23 65 76 87 454 87 76 65 56 43 32 23 12 5 Press any key to continue. 实验二 —实验项目名称:.改进第一步的函数为 n＞，进行1个学生成绩从高到低排名 二：知识点： 定义变量i,j，t，巾于是整数，所以可将变量定义成整型变量（G卩im型）， 因此输入和输出时的格式字符应使用“％ld”。 三：算法设计： 1） 将变量i，j，t，a[10]定义为整形。 2） 循环控制一维数组的下标给a[n]中每个空位赋值。 3） 二重循环，外循环控制数组中的按从上到下的顺序比较，内循环 控制比较未被比较过的数组内的数；将所有数比较并按照从下小到大 的顺序排序。 4） 最后循环输出a[n]中所右值。 5） 输出结束。 0:程序流程图: inti.j.t: i-0 卜沁］刈卜ab?十1】刈十… i十十 returna[n]: 五：程序清单: #include stdio.h int sort(int a[]，int n) { int i，j，t; for (i二0;in-l;i++) for (j=O;jn-l-i;j++) { if(aU]aU+l]) {t=a[j];a[j]=a[j+l];a[j+l]=t;} return a[n]; } main() int i，n，a[ 1000]; printf(”请输入n个数，以“结束\n”); for(n=0;;n++) scanf(’’％d’’，a[n]); if(getchar()==’*’) break; } sort(a，n); for(i=0;in;i++) printf(u%d\n\a[i]); } 7\ ：运彳丁结果: ■ C:\Users\acer\Desktop\Debug\2.exe’ 请输入n个数，以“ *”结朿 Press any key to continue 实验三 一实验项目名称：改进第二步的函数为serf ? ，将n个学生成绩从高到低排冬， 排名方式根据serf O函数的参数进行，如 为‘*’按升序排，?为’I’按降序排。（*: ?8??-l 升，■ tlAf 降） 二：知识点： 定义变量i，j，t，n，a[1000]由于是整数，所以可将变量定义成整型变 量（即int型），因此输入和输出时的格式字符应使用“％ld”。 三：算法设计： 1）声明一个sort函数 将a[]，i，j，t定义为整型。 2）通过二重循环，外循环控制数组中的按从上到下的顺序比较， 内循环控制比较未被比较过的数组内的数；将所存数比较并按照从下 小到大的顺序排序。 3） 再定义i，n，a[1000]为整形变量和字符型变量s。 4） 再输入a或b，a代表升序排列，b代表降序排列。 5） 然后输入成绩，进行排序，当getchar等于*时，输出。若不 是，则输出“ ”。 五：程序清单