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《江南的冬景》教学课件PPT(精)课件.ppt
. . . . . . . . . . . . 江南的冬景 郁达夫 * 阅读的规律和方法: 1、整体阅读——弄清文章写什么,怎么写,为什么这样写。 2、精读——对精彩段落作仔细的探究,体味其中的含意,揣摩作者的观点、用意。 3、感悟理解——作品的内涵怎样,运用怎样的艺术技巧,作家在作品中流露出怎样的情感和思想。 * 1、文章中为了突出江南冬天的美好,运用了哪些写作手法? 明确:对比,虚实结合,想像,正面描写 2、文章中有几组对比,通过这些比较,作者写出了江南冬景的哪些主要特征? ①(1、2)北国与江南的冬天 ②(3)江南冬天与秋天 ③(3)江南的冬景与北方的夏夜 ④(4)闽粤等地的冬天与江南的冬天 ⑤(6)德国与江南的寒郊散步 →晴暖温和 明朗的情调 →温润 →散步的快活、闲适、逍遥之感 * 1、正面描写江南冬景的有哪几小节?分别描写了什么? 明确:第5小节 第7小节 第8小节 第9小节 江南的植被 江南的冬雨 江南的冬雪 旱冬时的江南 * 1、找出该节中最能概括冬天江南特点的一句话 2、该句的依据是什么?(至少三点) 明确:芦花到冬至而不败 红叶会保持三个月以上生命 雪白的桕子挂在枝头可以乱梅花之真 草根总带点绿意 * 1、请大家用文中的词句为本段所描绘的画面加个标题 明确:暮雨潇潇江上村 微雨寒村 2、这幅画给人的感受是什么? 明确:悠闲 胸襟洒脱 得失俱亡死生不问 * 绿蚁新醅酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无? --白居易《问刘十九》 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 --刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 * 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! ——《济南的冬天》 * 问题:同是写雪景,与《济南的冬天》比较,《江南的冬景》在写法上有什么不同的地方?这样写有什么好处? 明确:《济南的冬天》更多的是在进行直接描写,而《江南的冬景》是引用诗句、避实就虚地写江南的雪景。 好处:别致新巧,不仅为文章营造了一种浓浓的文化氛围,也使作者笔下的雪别有情致与韵味。 * . . . . . . . . . . . . .
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