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  • 2018-10-28 发布于福建
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武汉市大学生出国留学选择的影响因素统计分析.doc

武汉市大学生出国留学选择的影响因素统计分析

武汉市大学生出国留学选择的影响因素统计分析   [摘 要]随着我国出国留学的大学生人数日益增多,留学选择成为学生和政策制定者关注的重点问题。文章通过对新东方前途出国咨询有限公司武汉分公司近四年的留学数据进行分析,采用Logistic回归方法,研究了大学生个人特征、家庭背景、学校特征、学业水平等因素对留学选择的影响。研究发现:家庭经济状况越好、就读院校层次越高、学业表现越好的学生,出国留学的可能性越大。在控制其他变量的前提下,学生的信息获取情况对留学选择的影响显著。   [关键词]留学选择;卡方检验;Logistic 回归   [DOI]10.13939/ki.zgsc.2017.06.176   伴随我国经济实力的提升及高等教育国际化的发展,中国大学生到海外接受研究生教育的数量和范围日益扩大。据国家统计局统计数据表明,2005年时中国留学生总数为11.85万人,2015年已达到52.73万人。2014/2015学年,在美国的中国留学生数已达33.56万人,占美国外国留学生的33.2%,居世界首位。留?W生人数增长的因素有很多,大多数专家学者认为,中国国民经济实力的飞跃发展使得越来越多的中国人有能力提供足够的费用在孩子的教育问题上,同时我国的留学政策越来越宽松,而且国际高校与我国政府的交流合作的稳步发展使海外大学增加了在我国的招生人数,再加上越来越开放的国民教育的选择,共同促进了我国留学生数量的急剧增长。   最近几年,虽然中国留学生趋向低龄化,但出国攻读研究生的学子比例还是处于首位。相比于低龄学生,已经在国内接受了从小学到大学完整教育的大学本科生的年龄与思维更加成熟,使其在选择留学的问题上更加具有自主思考能力。湖北省是中国的教育大省,武汉市的高校数处于全国前列,出国读研究生的人数最近几年陡增,这一方面说明了湖北在校大学生数量在增加,另外很关键的一个因素是一些学生更倾向于出国读研,放弃国内读研。因此,分析武汉市本科毕业生出国读研影响因素,对于华中地区乃至全国的研究生教育都具有重要意义。   1 研究数据与样本   本文的数据来自2012―2015年新东方前途出国武汉分公司客户数据。对象均为武汉的高校在校生,学生分布于不同水平的综合性大学、师范大学和理工类高校等32所。其中,“985工程”高校2所,“211工程”高校5所,普通高校及独立学院25所。样本反映了武汉高校多样化的特点。数据包含分别属于工程技术、自然科学、人文社科、经济管理、外语等专业共计2835名大学生。   从性别看,男生1211名,占42.7%;女生1624名,占57.3%。女生人数略高于男生。   从学科分布看,工程技术类专业学生740人,占总数的26.1%;自然科学类专业学生451人,占15.9%;人文社科类专业学生518人,占18.3%;经济管理类专业学生935人,占33.0%;外语类专业学生191人,占6.7%。样本数据包含学生学科种类较为全面。   从高校层次看,“985”高校学生508人,占17.9%;“211”高校学生998人,占35.2%;一般本科高校学生913人,占32.2%;独立学院学生320人,占11.3%。样本数据包含学生高校层次较为全面。   本文重点选择学生基本情况、家庭背景、经济水平、学业能力、个人认知等五个方面来研究大学毕业生选择出国读研的影响因素。   2 出国留学影响因素的卡方检验   多年的实践和相关文献表明,影响高校大学生出国留学选择的主要因素包括教育政策、国内国际环境、国家实力等宏观因素以及个人情况、家庭背景等微观因素。宏观因素的影响对所有学生是一致的,因此,下文主要从家庭所在地、父母受教育程度、家庭年收入、信息获取、学业水平以及院校类别等微观层面对武汉市高校大学生的留学需求进行统计检验。   2.1 家庭所在地对留学需求的影响   对具有出国留学需求的武汉市大学生进行统计调查,发现居住在省会城市的学生中,有出国留学需求的为340人,占省会城市学生的35.98%,没有出国留学需求的学生为605人;居住在中小城市的学生中,有出国留学需求的为243人,占中小城市学生的27.56%,没有出国留学需求的学生为637人;居住在乡镇的学生中,有出国留学需求的为145人,占乡镇学生的20.5%,没有出国留学需求的学生为562人;居住在农村学生中,有出国留学需求的学生仅为38人,占农村学生的12.4%,没有出国留学需求的学生为265人。   对家庭所在地和留学需求进行卡方检验,结果表明:总观测值为2835,自由度为3,Pearson卡方统计量的值为34.697,实际显著性水平p为0.000,小于0.005,这说明家庭所在地和留学需求这两个变量具有显著的相关关系。   2.2 父母受教育程度对出国留学需求的

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