武陵山片区高职院校英语教学尴尬的现状及的改革思路.docVIP

武陵山片区高职院校英语教学尴尬的现状及的改革思路 　　摘 要： 面对武陵山片区高职院校英语教学不容乐观的现状，立足现状、更新观念、理清教学改革思路、深入推进教学改革、贯彻新的教学理念、创新教学模式、优化教学设施、加强师资队伍建设、完善教学评价体系可提高英语教学的实效性，从而为企业培养“有用、能用”的人才，实现高职英语教学目标，这对武陵山片区高职院校英语教学具有十分重要的现实意义。 　　关键词： 武陵山片区 高职院校英语教学 现状 改革思路 　　《高职高专教育英语课程教学基本要求》（2000）强调高职高专教育英语课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，要重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。然而，通过对武陵山片区部分高职院校英语教学现状的调查，发现此地区的英语教学处于十分尴尬的境地，其教学目标很大程度上无法实现，教学实效性无从谈起，学生的英语应用能力低下。在分析英语教学现状及影响因素的基础上，探讨英语教学改革思路对武陵山片区高职院校英语教学具有十分重要的意义。 　　一、武陵山片区高职院校英语教学的尴尬现状 　　（一）高等应用型专门人才的紧缺与目前教学目标难以实现的现状。 　　随着改革开放的深入和经济全球化的发展，人才市场对高等应用型专门人才的需求也与日俱增，对他们的英语水平也提出了更高要求。英语已成为高等应用型专门人才的一项必备技能。以整个武陵山片区为例，随着