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- 2018-10-28 发布于福建
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汽车的设计模块化教学体会
汽车的设计模块化教学体会
[摘 要]针对我国汽车行业的飞速发展,探索如何为企业输送合格的专业人才是目前高校面临的一个非常重要的问题。针对我校教学的实际情况并考虑以往的教学经验及其从企业反馈回来的信息,在我校汽车专业 “汽车设计模块化设计教学” 教学实践中实行“模块化”教学,该教学模式在 “理论与实践一体化”教学过程中,强调教师的主导作用,以素质教育为核心,引导学生由知识的被动接受转化到自主学习上,在知识和技能的实际灵活应用上下工夫,同时就如何为解决“强化实践过程,培养解决实际问题的能力”、“理论与实践一体化”教学的问题及“模块化”设计教学的组织和实施等进行了研究。
[关键词]汽车设计 模块化模块化 设计教学
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2013)24-0103-02
汽车行业成为我国的支柱行业之一,正面临着严重的人才短缺,如何为行业输送高质量的专业人才已成为我们教学研究探讨的问题。在以往的传统教法课程设置中,一般各课程独立开设,理论与实践教学分开在不同阶段进行,但是这种教法有其诸多不足之处,这方面的研究也很多,如一些职业学校纷纷将汽车制造、检测、维修、维护等环节进行模块化、一体化教学,探索实行了专业整合模块化的教学方法模式,并单独制定实践教学计划与大纲,构建综合实践能力整体培养目标体系等,通过各教学环节的
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