城镇化进程中农民思想道德建设研究-马克思主义理论与思想政治教育专业论文.docxVIP

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城镇化进程中农民思想道德建设研究-马克思主义理论与思想政治教育专业论文

贵州大学硕士学位论文 城镇化进程中农民思想道德建设研究3(一)进一步加强农村教育,为农村城镇化提供智力支持.............................. 24 1.继续扩大和巩固农村义务教育.....................................................................24 贵州大学硕士学位论文 城镇化进程中农民思想道德建设研究 3 2.加强农村社会教育和家庭教育.....................................................................25 3.加强科技教育培训,不断提高农民科学文化素质.....................................26 4.重视和加强农民职业(技术)教育和培训.................................................27 5.重视“后喻文化”的作用.............................................................................29 (二)加强对农民的思想政治教育,为农村城镇化提供精神动力.................. 29 1.积极推进思想道德教育实践活动.................................................................30 2.开展多渠道、多形式的农民思想教育.........................................................30 3.增强农民思想政治教育工作者的自觉性和紧迫感.....................................31 4.重视农村思想文化阵地建设.........................................................................32 5.积极倡导农民树立文明的生活方式.............................................................33 (三)建立健全城镇化进程中农民思想道德建设的相关机制.......................... 34 1.建立健全对农村思想道德建设的领导机制.................................................34 2.建立健全农民教育的责任机制和激励机制.................................................34 3.大力推进公民道德建设机制建设.................................................................35 4.建立健全整合思想道德建设资源的管理机制.............................................35 5.建立健全对农村自发组织的管理和引导机制.............................................36 结 论..........................................................................................................................38 致 谢..........................................................................................................................39 参考文献......................................................................................................................40 附 录..........................................................................................................................43 原创性声明............................................................................................

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