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世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间。 * 教师：殷石宝 (1-5) (6-7) 提出论点,并侧重论证没有我们的这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作. 论证懒惰促进了人类进步. 1.本文的中心论点是 什么？ 2.按照通常的理解, “懒惰”是指“不爱劳动”, “不爱工作”,课文中的“懒惰”可以这么理解吗？ A.露茜帮助妈妈收拾餐具； B.懒惰的饭店服务员一次把餐具送到餐桌上；勤快的伙计每趟只拿一样东西； C. 祖先取水、渡水的事例； D. 波特发明阀门的初衷是为了能“偷懒”； E. 最优秀的工人都是懒汉，推断称职领导也同样懒惰； F.发明万有引力定律的人准是懒汉； G.懒汉建立“2+2=4”的数学规则； （没有我们这些懒汉， 恐怕就没有社会的进步； 没有我们这些懒汉， 勤劳的人面对的恐怕只会 是单调乏味的劳作。） 懒惰激励了发明， 促进了人类的进步 论点 论据 事实 事实论证 对比论证 1.作者说:”正是懒惰激励了发明.”他主要是用事例来支持这一观点的,请你说说看他都举了哪些例子。 1.懒惰的优秀饭店 服务员是一次把餐 具送到餐桌上； 2.祖先取水、 渡水的事例； 3.少年波特发明 阀门的初衷是为 了能“偷懒”； 4.弗兰克·B?吉尔布莱思的研究证明最优秀的工人都是懒汉并推断称职领导也同样懒惰. 将上面这些例子比较研究一下，看看作者在选取例子上有何特点。 _________________ 属社会普遍现象; _________________ 属个别典型事例. ______________属详写; ______________属略写. 请你用通俗形象的语言说说课文中“懒惰”的含义？ 你能用课文以外的事例来支持作者 “正是懒惰激励了发明” 这一观点吗？ 创新天地 请从下列成语中任选一个，变换角度提炼出言之成理的观点，并举例加以证明。 “名师出高徒” “逆境出人才” *
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