scratch游戏设计教程教本(内附20个实例制作方法).pdf

前言 Scratch 是由美国麻省理工学院媒体实验 室终身幼稚园小组研发的一种图形化的编程 语言， 它可以让儿童青少年轻松地创建自己 的互动故事、动画、游戏、音乐和艺术。Scratch 的最大优点是将编程变得如搭积木那样容易， 采用拖曳、组合的方式来设计程序，取代了传 统的打字，免除命令输入错误的困扰。而且， 它也是“可视化”的程序语言，能轻松的把我 们创意思考“显示”出来。 Scratch 是为了青少年儿童发展 21 世纪 所需要的技能而设计的。当青少年创造并分享 他们的作品时，除了可以学到数学与电脑的知 识，同时也能发展系统思考能力、团队协作能 力和创新力。 Scratch 是一个不需要支付任何费用的自 由软件，已翻译成各国文字方便世界各地的儿 童青少年使用。而且它还是跨平台的，无论你 的电脑操作系统是微软的 Windows 、苹果的 Mac OS，还是自由免费的操作系统 Linux，都 可以安装使用。 教程内容的设计充分考虑到儿童青少年 的兴趣和思维发展的特点来进行设置，由浅入 深，由易到难，由简单到复杂，引导兴趣，循 序渐进，逐步掌握SCRATCH 语言的同时，理解 程序设计的基本思路，掌握程序设计的基本方 法。 为了便于更好的掌握每节的重点，设置了 “学习目标”环节，将本节重点提出，便于学 习过程中有意识的加强理解认知。最后还设置 “拓展训练”环节，强化“学习目标”，激 发创造力，发展思维。 本教程所用实例，层次安排上尽可能循序 渐进，符合儿童青少年的认知发展规律，不强 行拔高，逐层深入。学习每节所需时间也都不 长，使学员在轻松的氛围中完成学习过程中， 学到了知识，提升了能力，增强了成就感，提 高了兴趣。这也应该是学习SCRATCH 的根本目 标。 当然，书中一定会有瑕疵，希望大家在使 用过程中发现，给我们指出，我们将在后续工 作中加以改正。 附：教程中所涉实例及素材可到下列位置 下载。 /cMsWqZKPyZHaM 访问密码 46a4 2016 年7 月 Scratch 程序设计教程目录 第一节 认识SCRATCH1 第二节 淘气的小精灵6 第三节 游泳的火柴人8 第四节 躲开鲨鱼 11 第五节 多彩的舞台 14 第六节 七色花17 第七节 画多边形20 第八节 时钟 25 第九节 打猎29 第十节 打靶 34 第十一节 贪吃鱼38 第十二节 飞机大战41 第十三节 弹力球46 第十四节 迷宫48 第十五节 加法练习器50 第十六节 胜利狂欢55 附录一：趣味小程序 1、瞬移 58 2 、前空翻59 3、弹跳的皮球60 4 、绘制花 61 5 、跳舞的女孩 62 第一节 认识SCRATCH 一、学习目标： 1、认识SCRATCH 界面分布。 2、学习基本的操作方法。 角色和背景的导入，指令的引入，程序的 执行。 3 、完成一个简单程序设计（游来游去的 鱼） 二、学习过程： 1、认识界面 1-1 SCRATCH 主界面由四部分组成。如图1-1 指令区： - 1 - 指令区由八大模块组成，每一模块由不同 的颜色来进行标识，每个模块中包含由多条功 能不同的语句。 角色区： 用于显示在舞台上出现的角色。在本区域 的左上角，还有三个按钮。用来创建新角色或 者导入电脑中已有的角色素材。当角色创建完 成后，角色的缩略图将显示在本区域 脚本区： 当角色创建完成后，就要用到这个区域。 对角色设定指令，对角色造型的进一步修改， 或者是声音的设定都要在这个区域内完成。区 域的上部，还显示了当前选定的角色及这个角 色的当前坐标、当前方向等内容。如果需要修 改角色名称，可以直接修