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  • 2018-10-29 发布于福建
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浅析体育学的研究生教育质量保障的体系.doc

浅析体育学的研究生教育质量保障的体系

浅析体育学的研究生教育质量保障的体系   (1.哈尔滨体育学院 黑龙江?哈尔滨 150008;   2.牡丹江师范学院体育系 黑龙江?牡丹江 157011)   中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-02   摘 要 随着我国体育学研究生教育的不断发展,能够授予体育学研究生学位的院校不断增加,教育规模不断扩大,研究生培养质量问题也逐渐成为社会关注的热点。本文旨在分析影响体育学研究生培养质量的相关因素,并提出提高培养质量的相关建议,进一步完善研究生教育质量保障体系。   关键词 体育学 研究生 教育质量 保障体系   一、体育学研究生教育质量保障体系的必要性   (一)人才类型和社会需求方面   我国体育学研究生的培养类型主要分为学术型和专业型两种,前者偏重于理论和研究,而后者重视社会实践和技术应用。从人才适应社会需求的角度来看,应用型体育学研究生具有较强的实践经验和技能,更受社会和用人单位的青睐。但从培养过程和教育质量控制的角度看,学术性体育学研究生的培养和评价体系更健全和易于控制,因此该类研究生在培养规模上仍占据绝大多数。进一步加强应用型体育学研究生的教育质量保障体系建设,培养更多更好且适应能力更强的研究生是社会发展的必然需求。   (二)创新能力培养方面   我国研究生创新能力不足一直是制约我国高等人才培

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