河北省八年级数学上册12分式和分式方程12.1分式2导学案无解答.docVIP

PAGE PAGE 1 12.1 分式 (2) 【学习目标】 1.掌握分式约分的方法,熟练进行约分,并了解最简分式的意义； 2.能通过回忆分数的约分,类比地探索分式的约分,体会数学中的类比数学思想. 【学习重点】 分式约分方法. 【学习难点】 分式约分方法． 【预习自测】 一、知识链接 1.什么叫公因式？ 2.什么叫因式分解？ 3.若分子分母都是单项式时,如何找公因式？当分子分母都是多项式时,又如何找公因式？ 4.（1）下列各式中,正确的是（ ） A. B. C. D. （2）下列约分正确的是（ ） A. B. C. D. （3）化简的结果是（ ）. A. B. - C. D. 【合作探究】 探究活动一： 1.把下列分数化为最简分数：=_____； =______； =______． 2.类比分数的约分,我们利用分式的基本性质,约去的分子分母中的公因式4a不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的_____,其中约去的4a叫做________,同理分式中的公因式是__________,因此约分的步骤为：________________. 探究活动二： 1.什么是约分？ 2.分式的约分运算,用到的知识: (1)因式分解 (2)分式基本性质 (3)分式中符号变换规律：约分的结果是,一般要求分子、分母不含“－”号. 例1.找出下列分式中分子分母的公因式 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 解:⑴4c ⑵3ac ⑶y ⑷x+y 例2.在化简分式时,小颖和小明的做法出现了分歧： 小颖： = 小明：== 你对他们俩的解法有何看法？说说看！ 解:小颖没有彻底约分,小明的做法正确. 注：约分要彻底, 使分子、分母没有公因式。 例3.约分 (1) 解： = (2) 解： = = 约分的方法:若分子和分母都是多项式,则往往需要先把分子、分母分解因式（即化成乘积的形式）,然后才能进行约分.约分后,分子与分母不再有公因式,我们把这样的分式称为最简分式. 【解难答疑】 4.约分： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 【反馈拓展】 如果∣a2－6a+9∣＋(ab－1)2 求 的值. 【总结反思】 1.本节课我学会了： 还有些疑惑： 2.做错的题目有： 原因：