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- 2018-10-30 发布于河南
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《圆与圆的位置关系 》(人教版)
* * 畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 谢谢观看! 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫,提出你的建议! 本课时编写:合肥世界外国语学校刘志荣老师 第四章 ·圆与方程 圆与圆的位置关系 1.理解圆与圆的位置的种类; 2.利用平面直角坐标系中两点间的距离公式求两圆的连心线长; 3.会用连心线长判断两圆的位置关系;(重点、难点) 4.会求两相交圆的公共弦方程、公切线方程。 情境导入 学习目标 举例说说圆和圆的位置关系在生活中的应用。 (自行车轮、奥运五环、滑轮组、望远镜……) 引入新课 认真观察两个圆的交点个数? 说出观察结果 一 . 平面上两圆的位置关系有五种: (1)外离:两圆没有公共点; (2)外切:两圆有且仅有一个公共点; O1O2r1+r2 O1O2=r1+r2 课堂探究 (3)相交:两圆有两个公共点; (4)内切:两圆有一个公共点; (5)内含:两圆没有公共点。 O1O2=R-r 0≤O1O2R-r R-rO1O2R+r O1O2=0 同心圆 同心圆属于内含 r R O 2 O 1 r R O 2 O 1 r R O 2 O 1 二. 两圆位置关系的判断 它们的位置关系有两种判断方法: 已知圆 圆 代数法和几何法 1.平面几何法判断圆与圆的位置关系公式 第一步:计算两圆的半径r1,r2; 第二步:计算两圆的圆心距d; 第三步:根据d
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