《咕咚》（部编）.docxVIP

教育部组织编写 一年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《咕咚》分层练习 武汉市 沈老师 基础题 一、选择加点字正确的读音画“√”。 成熟（shú sú） 拔腿（bō bá） 热闹（lào nào） 逃命（mìng mìn） 二、看拼音，写词语。 kě pà gēn zhe dà jiā shān yáng 能力题 选字填空。 像 象 1.大（ ）的腿（ ）柱子。 羊 样 2.小（ ）的（ ）子真可爱。 下 吓 3.小猴子从树上跳（ ）来，（ ）了大家一跳。 照样子，写句子。 1.一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 从 。 2.小猴子一听，就跟着跑起来。 一 ，就 。 3.大伙一边跑一边叫。 奶奶一边 一边 。 提升题 五、读一读，做一做。 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 1