《商的近似数》(数学人教五上).pptxVIP

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  • 2018-10-30 发布于河南
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《商的近似数》(数学人教五上)

第三单元 · 小数除法商的近似数此处替换教材封面图本课时编写:安徽省合肥市屯溪路小学 郁男 小数除法商的近似数一、复习旧知1.用“四舍五入”法将下面的数改写成一位小数。8.769 3.452 12.71 18.642.计算下面各题,得数保留两位小数。2.43×4.67 12.15×3.41一、复习旧知按“四舍五入”法求出下列各数的近似数保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数2.94560.542919.004532.92.952.94610.50.540.5431919.019.0019.005二、探究新知爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元,每个大约多少钱?1筒是12个。绿色圃中小学教育网19.4元——总价12个——数量总价÷数量=单价19.4÷12二、探究新知19.4÷12≈1.6(元).611保留一位小数,要除到小数后面第二位,进行“四舍五入”。121 9. 41 2747 220 1 28计算价钱,保留一位小数,表示精确到角。二、探究新知19.4÷12≈1.62(元).6161保留两位小数,要除到小数后面第三位,进行四舍五入。121 9. 41 2747 220 1 2计算价钱,保留两位小数,表示精确到分。087 28二、探究新知你能说说我们是怎样进行“四舍五入”的吗?求商的近似数时,计算到比保留的小数位数多一位,再将最后一位“四舍五

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