国外学科划分情况简介.DOC

中外学科划分情况比较研究 作者：张文玉 2012年第1期（总第16期） 版 权 声 明 《工作论文系列》所刊论文的版权属于北京大学中国教育财政科学研究所，论文内容仅供参考，不代表本所观点。任何单位和个人未经本所或作者本人许可，不得转载，违者必究。 2012年08月23日  中外学科划分情况比较研究 张文玉 北京大学中国教育财政科学研究所 2012年08月23日 PAGE \* MERGEFORMAT5 大学是一个由学科和行政单位组成的庞大矩阵，高等教育必须以学科为中心（伯顿·克拉克，1994）。科学的学科划分对于高等教育的发展具有非常重要的意义，对高等教育的质量具有重要影响。那么，中外学科划分有哪些不同？国外学科划分对我国的学科划分工作有怎样的启示？本文将对中外学科划分的相关情况进行梳理，以期能够发现中外在学科划分方面的不同，为下一步促进我国高等教育学科的科学划分提供知识基础。 一、学科的概念 学科不仅有“纪律”、“规范”的意思，也是有关学习组织（organisation of learning）和系统化生产新知识的科学术语，（Armin Krishnan，2009）。它“是一种联结化学家与化学家、心理学家与心理学家、历史学家与历史学家的专门化组织方式。它按学科，即通过知识领域实现专门化”（伯顿·克拉克，1994）。 具体来说，学科( discipline)一词有两个含义,一是指知识“按照学术的性质而分成的科学门类”,它既可以指一定科学领域的总称,如自然科学、社会科学、人文科学等,也可以指自然科学中的物理学、化学,社会科学中的历史学、法学等。二是指教学的科目,如高等教育部门所设置的学科门类（叶继元，2008）。 二、国外学科划分情况简介 （一）一般划分三个或四个不同层级 从国外学科划分的实际情况来看，不同国家和组织学科划分的层级略有不同，有的划分为三级（如联合国、欧共体、英国、美国、日本），有的划分为四级（如加拿大）。 联合国于1972年制定了第一版的国际科学与技术分类标准，并于1988年进行了修订。这两版的分类标准都把大学学科区分为三个层级，可以称为一级学科，二级学科和三级学科。 欧共体（欧盟前身，下文统一称欧盟）1991年公布的欧洲研究一般分类方案（Common European Research Classification Scheme）也把学科划分为三级。包括学科大类、一级学科和二级学科。有一定值得注意的是，在欧盟的分类中，人文科学与技术科学学科大类下都有部分二级学科没有归类到任何一级学科下，而是直接划分为二级学科；社会科学学科大类下则没有一级学科的划分，直接划分二级学科。或者也可以说，在欧盟的划分中，社会科学学科大类也可以成为一级学科。 英国高等教育统计局（HESA，Higher Education Statistics Agency）与高等院校招生事务处（UCAS，Universities and Colleges Admissions Service）这两个机构协作发展了一个具有普适性的学科专业分类体系，简称为“JACS”（Joint Academic Coding System）。该体系将英国高等教育学科分为三级，即科目群（subject group）、主干科目（Principal Subjects）和科目（subjects）。 美国也将学科分为三个层次，分别用两位数字、四位数字和六位数字代码表示。两位数字代码代表的是相关学科最为概括性的分组（level with the 2-digit Series codes and programs representing the most general groupings of related programs）；四位数字代码是具有可比较内容与对象项目的中间分组（the 4-digit Series codes and programs representing intermediate groupings of programs that have comparable content and objectives）；六位数字代码代表具体的教学项目（the 6-digit codes representing the specific instructional programs）。 日本的学科则划分为学科领域、学科方向和具体学科三级。 与联合国、欧盟、英国和美国的划分不同，加拿大把大学学科分为四个不同层级。 加拿大2011年发布的教学项目分类标准也把大学的教学项目分为四级，除了分别用两位数字代码、四位数字代码和六位数字代码表示的系列（series）（相关学科的概括性分组， general groupings of related programs）、亚