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- 2018-10-31 发布于福建
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浅谈语文教学中实施的素质教育
浅谈语文教学中实施的素质教育
【摘 要】实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。素质教育已成为当前教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,融思想品德教育、审美教育、情感教育和文化知识教育于一体的课程,在培养人、塑造人、实施素质教育方面具有其他课程无法替代的重要作用。
【关键词】语文教学;素质;教育
实施素质教育是挑战21世纪,提高国民素质的一项重要战略举措。素质教育是以全体学生为对象,以德、智、体、美、劳全面发展为目标,促进全民族素质提高的基础性教育,也可以说是“主体___发展性教育”,它是以现时代社会发展,人发展为基础,以促进受教育者素质为主的现代化教育。班主任工作是实施素质教育的重要途径;在学生成长过程中,班主任起着相当重要作用;班级是学生学习成长的土壤,而班主任则是班级工作组织者、领导者,是班级教育主帅。他既是学生长者,又是学生朋友。在教育过程中,班主任要扮演好这双重角色,做到深入情理,促使学生行为习惯和思想品德养成。班主任教育观念、协调能力、教育艺术、工作方法等,对学生全面发展有着深远影响,那么班主任在素质教育中,如何更好实施素质教育,本作者详细阐述了以下几点,可供参考。 1 实施素质教育,首先要明确中学语文教学的目标与任务,牢固树立语文教学的素质观
应试教育影响下的语文教学急功近利,舍本求末,忽视对人
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