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浅谈电力企业生产的技能人员培训 　　摘要：生产技能人员在推动电力企业发展、提升企业安全生产和优质服务水平等方面具有不可替代的重要作用，因此生产技能人员培训是电力企业人力资源管理的重要组成部分和关键职能，也是企业最重要的人力资本投资。电力企业在日常的培训工作中，应切实加强生产技能人员培训的组织领导工作，将生产技能人员培训工作列入重要议事日程，定期研究解决工作中存在的主要问题。采取多种培训方式，设计合适培训内容，不断建立、完善生产技能人员培训考核激励机制，保证生产技能人员培训工作的有效开展。 　　关键词：电力企业；生产技能；培训 　　 　　近年来，随着我国经济的不断发展，电网建设不断加快，电网设备装备水平及技术含量不断提高，对生产技能人员的业务素质和技能水平提出了更高的要求，生产技能人员培训工作也面临严峻挑战。因此，加强生产技能人员培训是落实科学人才观、坚持以人为本的必然要求，电力企业要充分认识加强生产技能人员培训工作的重要性，不断增强做好技能人员培养工作的责任感和紧迫感，采取切实有效措施改进和加强生产技能人员培训工作。 　　 　　1生产技能人员培训的目标 　　 　　加强生产技能人员培训，实现培训管理工作的制度化、规范化、科学化，培养和造就适应电力企业发展需要的高素质生产技能人员队伍，加强生产技能人员培训，全面提高员工队伍整体素质，保证企业安全文明生产和促进公司全面协调可持续发展。 　　 　　2生产技能人员培训的基本原则及培训方式 　　 　　2.1生产技能人员培训基本原则 　　2.1.1坚持科学化、规范化培训开发原则 　　要根据上级单位关于教育培训工作部署，研究本单位实际情况，遵循教育培训和人才发展的客观规律，规范生产技能人员教育培训管理体系。 　　2.1.2坚持岗位培训与适应性培训相结合的原则 　　生产技能岗位培训要和服从本单位发展需求的适应性培训相结合，联系实际，按需培训。 　　2.1.3坚持分散与集中、广泛与重点相结合的原则 　　在分专业组织培训的同时，注重不同专业间交叉培训；在抓好全体生产技能员工队伍整体教育培训工作的同时，注意重点人才重点培训、优秀人才加强培训、紧缺人才抓紧培训、年轻人才经常培训。 　　2.1.4注重教育培训质量，提高教育培训效率的原则 　　积极采取措施，制定具体办法，加强生产技能培训前期准备阶段、实施阶段以及后期考核评估阶段的管理工作，提高教育培训质量。 　　2.1.5妥善处理工作与培训的关系的原则 　　既要抓好日常生产工作、保证安全生产，又要积极做好对生产技能人员的教育培训工作。教育培训会促进员工技能水平的提高，技能水平的提高必然促进安全生产。要从企业的长远发展战略出发，统筹安排，千方百计地为生产技能人员参加培训提供时间，创造条件。 　　2.2生产技能人员培训方式 　　2.2.1岗前培训 　　按照岗位规范的要求，生产技能人员上岗前要进行资格培训并取得相应的岗位资格证书。各类新录用人员、转岗或晋升职位的员工，需进行上岗资格培训，培训合格并取得资格证书后方可上岗。 　　2.2.2岗位资格培训 　　实行持证上岗制度，对生产技能人员进行岗位资格培训。生产技能人员接受岗位资格培训，是取得《岗位资格证书》的依据。 　　2.2.3岗位适应性培训 　　生产技能人员取得岗位资格证书并上岗后，每年需进行专门业务培训和知识更新培训，提高业务工作能力。技能人员每年参加岗位培训时间不少于10天。 　　2.2.4在岗学习 　　员工在职期间应坚持在岗学习，结合岗位实际和设备的更新改造，实现缺什么补什么，坚持工作学习化、学习工作化。积极创造条件，方便生产技能人员在岗学习，形成与生产技能人员职业生涯相结合的教育培训体系。现场培训是班组生产人员在岗学习的主要形式，要结合本单位安全生产的实际，定期组织规程考试、技术讲课、技术问答、事故预想、反事故演习等多种方式的现场培训。 　　 　　3生产技能人员培训主要任务和保障措施 　　 　　3.1主要任务 　　3.1.1加强对生产技能人员的培训，把生产技能人员培训作为工作重点，抓好生产技能人员的岗位培训和职业资格培训，提高他们的技术、技能水平。组织技术讲座，结合生产上需要解决的关键问题，针对技术薄弱环节进行专门培训。在新设备、新技术采用后，针对其特点专门组织人员进行学习培训，尽快掌握其特点和使用方法，提高工作效率。加强对生产技能人员的职业技能培训，选派人员参加技能鉴定中心举办的各工种技能鉴定前培训及鉴定工作，举办相应工种的技能鉴定前培训班，举办技能竞赛，努力提高鉴定合格率。建立和完善技师、高级技师任聘办法，激发广大职工爱岗敬业、学习业务知识的热情，加快高技能人才的培养。 　　3.1.2重点抓班组长培训，将提高班组长的技能水平