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- 2018-11-23 发布于广东
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六年级下册语文教学计划 .doc
六年级下册语文教学计划
一、教材分析:教材继续按专题组织单元,共设计了 六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,
外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之 后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了 10首供学生读背 的古诗词。在教材的最后,还安排了 “综合复习”,为教师 准备了 9篇复习材料以供期末复习时使用。
本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。 这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式, 包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
本册教材除去第六组,共有课文21篇,其中精读课文 10篇,略读课文11篇。每组由“导语”“课例”“口语交 际?习作” “回顾?拓展”四部分组成。课例包括4 -5篇 课文。每篇精读课文后有思考练习题,略读课文前有连接 语。部分课文后面安排了 “资料袋”或“阅读”。全册安 排“资料袋”三次,安排“阅读”五次。“口语交际?习 作”依然作为一个独立的栏目,在有的单元中提供多个角 度供教师和学生选择。“回顾?拓展”由三个栏目组成,“ 交流平台” “日积月累”是固定栏目,另有“成语故事” “趣味语文” “课外书屋”穿插安排。其中,“趣味语文”“ 成语故事”各安排了两次,“课外书屋”安排了一次。
本册要求会写80个字。为便于复习检测生字和积累词 语,在每组课文之后安排了 “词语盘点”栏目。其中,“读 读写写”中的词语是精读课文
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