六年级下学期作文教学计划及安排　.docVIP

六年级下学期作文教学计划及安排 一、教学目标： 1、 引导学生学会观察生活，从丰富的学习生活中发掘 和积累写作材料。 2、 引导学生勤于思考，用心表达自己的感受和体验， 确立最优的文章主旨。 3、 本学期结合语文教材，写好8篇课内记叙文，每周 完成2篇随笔。 、学情分析: 本班学生从总体上看，大多数同学掌握了记叙文的写 法，能写四百字左右的记叙文六年级下学期作文教学计划 及安排。少数几名同学有较强的表达能力，作文思路清晰 主旨鲜明，有一定的文采。但为数不少的同学，作文基本 功还很差，主要表现在思想上怕写作文；知识面窄，词语 积累少；语句表达上存在语病，不能正确表达出自己的意 思；存在大量辞不达意、罗嗦的现象；主旨不明确或思想 幼稚。 在这学期，我要充分调动学生的动笔的积极性，由易 到难，逐步提高六年级下学期作文教学计划及安排。平时 对学生多鼓励，让学生树立信心，对于那些遣词造句有 难的学生多关心，让他们克服畏难情绪，乐于动笔另外还 要引导学生观察生活，积累写作素材，鼓励学生平时多读 书，鼓励多写随笔，定时评选。对于学生的点滴进步就加 以鼓励表扬，让他们体会到写的乐趣六年级下学期作文教 学计划及安排。 三、 教学重点： 1、兴趣2、选材3、主旨4、语言表达 四、 教学设想： 1、以往学生由于课外阅读量的不够及没有养成观察积 累的习惯，学生往往无题材可写，从而成了怕写作文的根 源。因