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田径跳跃类的项目教练员人才培养的现状及对策的研究 　　摘要：本研究选择把竞技体育田径跳跃项目教练员人才培养作为研究主题，采用文献资料，数理统计法，逻辑分析法，专家访谈以及问卷调查等研究方法，对福建省竞技体育田径跳跃项目教练员人才培养的现状、开发特点进行了深入探讨，提出了人才培养的对策，并构建了教练员人才培养新模式，以期对我国竞技体育田径跳跃项目实现可持续发展提供参考与借鉴。 　　关键词：福建省；竞技体育田径跳跃项目；教练员人才；培养 　　中图分类号：G823.0 文献标识码：A 文章编号：1007-3612(2010)12-0120-03 　　The Status Quo of the Cultivation of Coaches of Jumping Events in Track and Field and its Countermeasures 　　――A Case Study in Fujian Province 　　WU Bi?hong?1， SHI Wen?zhong?2，HUANG Zhi?xiong?3 　　(1. Physical Education Department, Putian College, Putian 351100, Fujian China； 　　2. Physical Education Institute, Fujian Normal University, Fuzhou 350108, Fujian China; 　　3.Fujian Vocational and Technical Institute of Transportation, Fuzhou 350007，Fujian China) 　　Abstract:based on the methods of documentation, mathematics statistics, logical analysis, expert interview and questionnaire, and taking the cultivation of coaches of jumping events of track and field as the research object, the paper conducted an in?dept investigation on the status quo and developing feature of coaches’ cultivation of jumping events in track and field athletics sports in Fujian province, and raised some countermeasures and new models so as to provide reference for the sustainable development of china’s jumping events in track and field athletics sports. 　　Key words: Fujian province; jumping events in track and field; talent resource of coaches; training 　　 　　 竞技体育田径跳跃项目作为不断突破人类极限的一项体育运动，本身就是培养人的过程，培养能创造优异运动成绩的运动员，突出表现为充分的去挖掘运动员在智能和体能两大部分的最大潜能，充分让运动员实现其创造力和想象力的主观能动性。本研究通过对福建竞技体育田径跳跃项目人才培养模式进行深入的探讨和研究，发现问题，寻找对策，以期为为福建省乃至全国的竞技体育田径跳跃项目的可持续发展提供借鉴。 　　 　　1 研究对象与方法 　　 　　1.1 研究对象 本研究以田径跳跃性项目教练员人才培养现状与对策作为研究对象。调查对象是参加2009年福建省少年儿童田径锦标赛的全省跳跃项目专职教练员50名，福建省体工队，福建省体校、各地市业余体校、各地市中学传统校教练，福建省普通高校田径专业教师共120名，福建省田径界专家10名为调查对象。 　　1.2 研究方法 　　1.2.1 问卷调查法 对参加2009年福建省少年儿童田径锦标赛的全省跳跃项目专职教练员发放问卷50份，回收有效问卷44份，有效率88％；对福建省体工队、福建省体校、各地市业余体校、各地市中学传统校教练，福建省普通高校田径专业教师发放120份问卷，回收有效问卷103份，有效率85.8％，对福建省田径界专家发放问卷10份，回收有效问卷10份，有效率100％。 　　1.2.2 实地调