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  • 2018-11-01 发布于湖北
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划分句子成分3

实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句。 虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系。 名词一般不受否定副词“不”修饰 动词一般能受否定副词“不”的修饰,不可以受程度副词“很”修饰(表示心理活动的动词和“应当 应该 愿意”除外)。除能愿动词外其他动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。 大多数形容词可以受否定副词“不”程度副词“很”修饰。 副词不能修饰名词,前面不能加“很”。 ①区分名词和非名词,名词前不能加“不”和“很” ②区分形容词和动词,形容词可以用“很”来修饰,动词前不能加“很”(表示心理活动的动词除外) ③区分形容词和副词,形容词能修饰名词,前面能加“很”;副词不能修饰名词,前面不能加“很”。 指出下列各组词的词性: 坚决 决心( ) 可爱 热爱( ) 荣誉 光荣 ( ) 企图 意图( ) 划分句子成分: 1.(日光)的照射‖ [特别]强烈。 2.(总理那高大)的形象‖ [总是]浮现〈在我的眼前〉。 3.船长‖ [已经]不耐烦(我父亲)的那番话。 4. [经过多少世纪的风雨] ,她‖ [仍然]立〈在死海附近的山坡上〉。 5.(一杯冒着热气的茶)‖放〈在我左手的桌角上了〉。 6.(这小姑娘)的(镇定、勇敢、乐观)的精神‖鼓舞〈了〉我。 7.(闰土)的心里‖有(无穷无尽)的(希奇)的事。 练习三、找出下列句子的主干 练习三、找出下列句子的主干 4、康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。 4、通车‖带给人们。 5、生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌。 5、同志们‖看到水墨画高兴。 * 一、 句子的成分 1 成分名称和相应符号 主语 —— 谓语 —— 宾语 定语( ) 状语 [ ] 补语 基本成分 附加成分 句子成分的位置: 主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 定语 1.主语   主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 例如: ⑴中国人民//志气高。 ⑵提高整个中华民族的科学文化水平//是亿万人民群众的切身事业。 2.谓语   谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。 例如: ⑴满天乌云//顿时消散了。 ⑵树叶//黄了。 ⑶小王//今年十六岁。 ⑷鲁迅//是中国现代文学的奠基人。 ⑸明天//星期日。 ⑹什么书//他都看。 3.宾语   宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。 例如: ⑴什么//叫信息? ⑵门口//围着一群看热闹的。 ⑶马克思//认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 4.定语   定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例如: ⑴那(沉甸甸)的稻谷,象(一垄垄全黄)的珍珠。 ⑵(三杯)美洒敬亲人。 ⑶雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白 中隐青)的(单瓣)梅花。 ⑷(中国)的历史有(自己)的特点。 5.状语   状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 例如: ⑴他[已经]走了。⑵咱们[北京]见。 ⑶歌声[把王老师]带入深沉的回忆。 ⑷科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。 副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边。 如,[在杭州]我们游览了西湖胜景。 6.补语   补语是动词或形容词后面的连带成分,可回答“怎么样”“多久”“多少“什么地方”之类的问题。有的补语和中心词之间用结构助词“得”。。 例如: ⑴广大人民干得〈热火朝天〉。 ⑵他写的字比原来好得〈多〉。 ⑶他生〈于1918年〉。 ⑷他坐〈在桌子旁〉。 ⑸颜色是那么浓,浓得〈好象要流下来似的〉。 注意: 1、主语前可能出现状语,属状语提前, 一般会用逗号与主语分开。 例:在河边,我遇见了一个朋友。 2

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