国学论文周敦頤論「照呗}人之本」.docVIP

学论文-周敦頤論「誠者聖人之本」 周敦頤是宋代理學的開創者。他以儒學為本位，揉合 道、佛思想，開闢宋代理學的形而上學。他以《易傳》、 《中庸》建構其思想體系 道德的形而上學；並根據先 秦儒學的仁與誠等概念作為道德實踐的根源和動力建構其 宇宙論、本體論與工夫論。 關鍵詞：周敦頤誠聖人之本 北宋初期，胡瑗、孫復、石介等人倡導儒學，著重解 釋經典的義理，並且旗幟鮮明地批評佛、老，為理學開闢 了道路，被稱為「宋初三先生」。然而，他們皆未能自成體 系，因此，在嚴格意義上，還未能成為理學家。至周濂溪 建立其思想體系，始出現理學之雛型。 周敦頤，晚年定居廬山，把山麓的小溪命名曰濂，且 築濂溪書堂於其上，後世習稱他為「濂溪先生」。濂溪的著 述有《太極圖說》、《通書》、《愛蓮說》、《拙賦》和詩文等 其中以《太極圖說》和《通書》對理學的影響最大。《太 極圖說》體大思精，建構出一個龐大而精密的宇宙本體論 認為世界上所有的事物都根源於「無極」，由「無極」而 「太極」，創化出生生不息的天地萬物。《通書》，主要闡述 人性與道德的關係，内容多取自《周易》與《中庸》，說明 人人本有的本性「誠」，誠是存在的根據，亦是存在者 人人本有的本性 「誠」，誠是存在的根據，亦是存在者 完成其生命的動力。用中國哲學的名詞，誠是本體，又是 工夫。 濂溪一生長時間擔任州縣小吏，性格不重名利而雅好 山林，喜吟風弄月而歸，只慕「孔顔之樂」。他在《通書 ?顏子第二十三篇》寫道： 顔子「一簞食，一飄飲，在陋巷。人不堪其憂，回而 不改其樂夫富貴，人所愛也。顏子不愛不求，而樂乎 不改其樂 夫富貴，人所愛也。顏子不愛不求，而樂乎 貧者，獨何心哉？天地間有至貴至愛可求，而異乎彼者， 見其大而忘其小焉爾。見其大則心泰，心泰則無不足。無 不足則富貴貧賤處之一也。處之一，則能化而齊，故顏子 亞聖。 濂溪指出顔子在慾望與道德之間的抉擇中，選取過一 種簡樸的生活，顯出其寬泰的心境。濂溪對顏子的讚嘆， 正反映其個人的理想。 在宋明理學史上，濂溪被喻為北宋儒學的重要人物。 二程年青時曾問學於濂溪，濂溪教以體驗「顔子、仲尼樂 處，所樂何事」［1］，此事對二程啟發甚大，特別是程顥， 他終身不忘體驗孔顏之樂，亦常教學生「尋孔顏之樂」。 濂溪論誠，乃從宇宙論和本體論兩方面雙向發展，他 不僅論述宇宙的本源與終極問題，亦闡明生命的本源與終 極問題，然後論述宇宙與人生如何融合。所謂天道、人道 的問題，宋明儒者稱為「天道性命相貫通」。關於這方面的 論述，是漢唐以降所未有的，可謂由濂溪首創。濂溪的重 要著作《太極圖說》與《通書》，均是這方面的著作。 《通書?誠上第一》以「誠者，聖人之本」［2］為首， 說明濂溪十分重視誠。聖人是儒家最理想的人格典範，濂 溪認為成為聖人的首要條件是「誠」。朱子注謂「誠者，真 實而無妄之謂。」［3］儒學認為為人應由内心的真心實意為 本，「不誠無物」，只有「立誠才有可居處」，因此是實踐聖 人之道的充分條件。 濂溪接著謂「『大哉乾元，萬物資始』，誠之源也。」 ［4］ 「大哉乾元，萬物資始」出自《周易?彖辭》，原文是 「大哉乾元，萬物資始，乃統天。」朱子解「乾者，純陽之 卦，其義為健，乃天德之別名也。元，始也，資，取也。」 ［5］ 「大哉」是形容詞，形容天道的偉大；「乾元」即天的 元始之德。形容天道創生萬物與及資養萬物的偉大之處。 濂溪以「誠之源」來代替「乃統天」以說明天道的創生性 可說是對《周易》的進一步發揮，說出《周易》未言及之 濂溪接著又謂「『乾道變化，各正性命』，誠斯立焉。」 ［6］「乾道變化，各正性命」亦是出自《周易?象辭》，「乾 道」又名「天道」，天道的變化，四時運行，循環不息，萬 物亦生生不息。濂溪為「乾道變化，各正性命」作注腳， 進一步說明天道如何變化，如何正性命。「故曰：『一陰一 陽之謂道，繼之者善也，成之者性也。』」［7］天道由陰陽而 變化，「繼」是持續不斷，「善」是形容天道能保持不斷的 變化，最後達到証成萬物生生不息，這樣才能成性。 由此看來，乾有二層意義：一是兀，負責創造萬物； 二是變化，其變化包含健，是運行不息，又涵有流行義； 三是各正性命，讓萬物得以暢順其性。所以，乾包涵創造 性、實踐性、目的性三種義蘊。此中有一個我們不知道的 東西，這個東西名為誠，即《中庸》「誠者天之道」之 「誠」。 天道創生萬物乃至資養萬物，但並沒有主宰萬物，而 是讓萬物在生長過程中給與其自身的空間，以便萬物在其 中變化生長，暢順其性，終而至於各正性命。關於「各正 性命」的意義，「各正性命」暗示萬物的生長背後有其目的 性，這目的性並不是一種固定不變的目標，而是一種含有 目的性的有機的變化過程。這變化過程同時是表現為道的 創生性「隨時變易以從道」。換言之，天道以道為創生 創生性 「隨時變易以從道」。換言