培养创意设计人才是艺术设计教育的重要课题..docVIP

培养创意设计人才是艺术设计教育的重要课题 内容 创意产业的发展越来越受到各级政府部门的 高度重视，文章通过对创意产业的发展、创意人才短缺及目 前艺术设计教育创意型人才培养滞后、创意产业形势的发展 等问题进行了探讨，指出艺术设计教育的终极目标是培养符 合未来经济时代需求的创意设计人才。 关键词：创意产业艺术设计教育人才短缺创新能力 一、创意产业的发展是衡量城市综合竞争力的重要指 创意产业作为文化、科技和经济深度融合的产物，凭借 其独特的产业价值取向、广泛的覆盖领域和快速的成长方式 被公认为21世纪全球最有前途的产业之一，备受世界发达 国家的高度重视。创意产业的发展规模与成熟程度已经成为 衡量一个国家或城市综合竞争力的重要指标。 “创意产业”概念源自英国，被定义为“源自个人创意、 技巧及才华，通过知识产权的开发和运用，具有创造财富和 就业潜力的行业”，涉及广告、建筑、艺术、工业设计、时 装设计、电影、音乐、出版、软件、电视广播等诸多领域。 创意产业概念的提出只有6年时间，但产业发展迅猛。据统 计，目前全球创意产业每天创造的产值高迗220亿美元，并 正以5%左右的速度递增。在一些发达国家，创意产业增长 速度更快，如美国迗到14%,英国迗到12°/。。从国内的情 况看，近年来，创意产业虽已成为迅速崛起的新兴产业，北 京、上海、深圳等地也涌现出一批各具特色的创意产业基地， 但从总体上看，国内的创意产业在规模、产值占GDP的比重、 创新意识上，都与发达国家有着一定的差距。 目前，北京、上海、深圳、杭州、青岛等地都制定了适 合本地实际的创意产业促进政策。北京、上海等许多地区均 把积极发展创意产业列入“十一五”计划。北京市创意产业 正以前所未有的速度迅速崛起。文化创意产业产值已达到 960多亿元人民币，占北京市GDP的14°/。以上。据测算，到 XX年北京文化创意产业实现增加值将迗1000亿元人民币， 从而成为首都经济的重要支柱产业。XX年，北京“十一五” 国民经济与社会发展纲要进一步提出实施首都创新战略，建 设创新型城市目标。 上海把发展创意产业作为催化经济转型的重要战略举 措。根据上海市的整体规划和远景目标，创意产业在其中扮 演重要角色，在未来5年要在五大方面有所突破： 要把推动创意产业作为实施科教兴市主战略的重要内 容; 创意产业发展要紧紧围绕产业升级和结构调整; 创意产业发展要融入城市文化与城市建设； 创意产业推进工作要政府引导与市场配置相结合，发展 创意产业要与世博会相结合，让世博会意义更大，效益更好， 时间更长； 以知识产权保护为盾牌，积极为创意设计 护航。对 此，负责创意型人才培养工程运作的专家，上海市职业培训 指导中心公共实训中心副主任薄凤仪分析，创意产业的核心 竞争力在于人才，而这恰恰是国内创意产业发展的瓶颈。创 意人才匮乏，导致国内创意领域多模仿复制、缺少 作品。 随着创意产业的发展规模和程度越来越成为衡量一个国家 或城市综合竞争力高低的重要指标之一，培养大批优秀创意 人才推动创意产业快速发展已迫在眉睫。 二、目前创意人才缺口的现状 创意人才在数量和质量两种不同层面上出现严重缺口 从创意人才数量层面上讲，与蓬勃兴起的创意产业基地不相 适应的是，目前创意产业从业人员不足。创意产业的从业人 员占总的产业就业人口中的比例不过千分之一，远远低于欧 美等国的城市。不仅是量上的不足，我国创意产业从业人员 在人才构成上，也存在不平衡。中国传媒大学文化创意产业 研究中心的范周教授说：“创意产业涉及十几个行业，人才 构成不平衡的现象比较突出，比如传媒行业发展比较早，目 前人才已经相对饱和。而新兴的如动漫和游戏行业，人才就 比较缺乏。”同时，我国创意产业不仅是高端人才稀少，中 低端人才也十分紧缺。人文奥运研究中心的金元浦教授表示 在大多数发迗国家，包括科技、艺术设计、文化娱乐等创意 行业的劳动力比例已经从1980年的12%上升到现在的30%o 目前中国创意产业发展的瓶颈是创意人才的极端匮乏，XX年 的上海世博会需要相当多的创意人才，尤其多媒体设计人才 缺口竟高迗8万多名。从质量层面上讲，正如中央美术学院 设计学院副院长许平所指出的，目前，创意设计行业从业者 全国约有100万人，但重技能，轻思想；重表面，轻 ； 重单科水平，轻综合能力的现象在从业者中屡见不鲜。北京 大学文化产业研究所副所长陈少锋也表示，现在真正的创作 人员很少，有不少设计从业者只能属于技工，他们忽视了创 新能力的积累，并且过于依赖国外资料。另外，设计从业者 还存在只为自己设计产品，不管消费者感受的问题，特别是 一些刚从高等艺术设计院校毕业的设计人员，经常忽略市场 调研环节，设计出的产品很难得到市场认同。目前，在创意 人才梯队中，最缺乏的是既懂创意设计，又了解商业运作的 高端