化学培训心得体会及感受　.docVIP

化学培训心得体会及感受 XX年Ox月19日至28日，我有幸在咸阳师范学院参加 了陕西省教育厅主办的陕西省20xx年中小学骨干教师培训 班的学习。首先感谢咸阳师范学院为我们搭建这样一次难 得的学习和交流的平台；其次感谢我们高中化学班的班主 任及各位指导老师周到细心地工作，使我们各位学员的每 一天都觉得收获很大。 这次培训，使我充分享受到了自身充电带给我的精神 上的富足和愉悦，亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的 学习过程是多么的丰富多彩。让我进一步掌握了新课程改 革的理念和要求，教师学习的重要性，教师职业倦怠的原 因以及改进方法。给我提供了这个再学习、再提高的机 会，通过学习和聆听专家讲座，使我收获很多，眼界也开 阔了，思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决 或者启发。我不仅学到了丰富的知识，也进一步提高了业 务素质。同时深刻感到学习理论知识的重要性，特别是在 新课程改革下如何做一名合格的教师。通过理论学习与实 践，让我从思想上又有了更深一层次的认识，作为一位高 中化学教师，必须具有渊博的学科知识，熟练的操作技能， 良好的思想品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育 教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升，理 念的更新随之带来的是教育教学方式的变革，未来教育需 要“专家型”的教师，而不是“教书匠”，所以我们教师， 既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研 究，也不是在书斋中进行的研宄，而是在教学活动中的研 究。以下是我对自己参加骨干教师培训学习的几点心得： 1、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。 通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育 工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方 法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创 新，让我的课堂充满激情；我知道了怎样让我的学生真正 的喜欢上化学，真正的让每个学生能多样的、持续的发展 我知道了 “爱”是教育永恒的主题，怎样更好地去爱我们 的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长化 学培训心得体会及感受。实施素质教育推进新课改形势下 的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要， 确立培养目标，把握学生年龄个性特点。重于观察、勤于 了解、乐于交流、善于沟通。细心培养，精心塑造，耐心 转换，爱心评价。要善于差异评价，提倡无错评价。要领 会课程标准，激活教材内容。要娴于技能、胜于调控、精 于启发、善于表达化学培训心得体会及感受。语言表达要 准确规范、朴实、风趣。课后要体现知识再认识、方法再 改进、过程再体验，体现后再提升。在目标上关注个体潜 能发挥；在模式上关注个体主动探宄和情感体验；在策略 上，关注自主学习与受导学习统一。教育由以本为本变为 以人为本，教师由控制者、评判者转向参与者、引导者， 学生由接受型转向探究型与接受型相结合。培养学生的创 新意识，发展学生的创新精神，是时代赋予我们的艰巨任 务，所以在教学过程中，一定要优化学生的学习氛围，给 他们更多的时间和空间，让他们自己去发现问题，研究问 题并解决问题，从而培养他们的创新意识和创新精神。我 也会在教材的研究上多下功夫，在 新课程改革的带动下，转变教育思想，改变教学模式， 实施主体性的教学，有意识地培养学生的创新精神和创造 能力，努力成为一名新型的研究型教师。 2、积极加强课程改革，做课程改革的实践者。 实践课程改革的途径是课堂，课堂教学的更新，是对 教师这个实践者的严峻考验。在课堂教学中，教师要给学 生充分的自学提问、讨论、读书、作业的时间。学生读懂 的问题，教师不需要讲解；学生似懂非懂的问题，教师要 引导学生读书领悟，让学生分析；学生有问题可随时发问， 有不同见解要随时发表；学生实在不懂的问题，教师要给 予适当的点播，点评，指导或精湛的讲解。 3、在教学活动中，教师要当好组织者。 教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力化 学培训心得体会及感受把机会交给学生。俯下身子看学生 的生活，平等参与学生的研究。教师把探宄的机会交给学 生，学生就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自 如地开展教学活动。这种方式的改变，将导致师生关系的 改变，使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑’ 的地位发生变化，教师从“知识的权威”转变到“平等地 参与学生的研宄”，从“知识的传递者”转变成“学生科学 探究的促进者、组织者和指导者”。注重课堂实践和资源整 合，运用专家的教育智慧补己之短，通过运用信息技术整 合教育内容，推动教育教学的行为的变化。 123 4564、在教学活动中，教师要做一个成功的引路 人。 一堂新课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛 围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种 资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿 和动力。然后，教给学生探索、发现