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《星星变奏曲》(语文版)
语文出版社 八年级(上册) 畅言教育
用心用情 服务教育
《星星变奏曲》同步练习
基础知识达标
基础知识达标
1.给下列加点字注音。
颤动________??? 凝望________??? 安慰________
柔软________??? 疲倦________??? 覆盖________
2.这首抒情诗以“星星”象征________________,但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味,即它所显现的不是________,而是______,寄托了诗人的_______________ 。
3.在你的课外积累中,还有哪些与“星星”相关的诗句,请写两句。 4.试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗,表达一种企盼。
课后能力提升
课后能力提升
(一)阅读课内诗文,按要求回答问题:
5.仔细品味这首朦胧诗,回答下列问题。
(1)“每一首诗都是一群颤抖的星星”,此处星星为什么要颤抖呢?请谈谈你的体验。 (2)在“寒冷中寂寞地燃烧”中“寂寞地燃烧”是什么意思?请说说你的理解。???
我的理解: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.认真地体验这首诗,请从文中找出自己最欣赏的句子,并作点赏析。
最欣赏的句子:
我的赏析:
7.诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,这给你怎样的感受?
? 我的感受:
8.“闪闪烁烁的声音从远方飘来”与“一团团白丁香朦朦胧胧”这两句诗在语意上存在着怎样的关系?诗人为什么用“闪闪烁烁”来形容声音?
我的理解: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读课外现代诗,按要求回答问题。
??? 我们在草地上数星星
??? 刘益善
① 夜色中,我们溜出村子
??? 躺在草地上面
??? 我们数星星
? 她数是一万
? 我数是九千???
? 不行。再数一遍???
? 她却说是九千
? 我却说是一万
??? ② 晚风拂过草地
? 飞来莹莹的光点
? 我们又数起来可总是数乱
? 我说莹火虫是月亮下的蛋
? 她说萤火虫是星星流的汗
? 我们争着、吵着
? 笑着、闹着抱成一团
? 啊,两小无猜的时代
? 天真无邪的童年
9.这首诗写的是什么季节的景色,从对哪些景物的描写可以看出来????
10.第①节诗中具有儿童特点的一处细节描写是:________________________________ ?
11.第②节诗中有一处描写既运用了新巧别致的比喻,又体现了丰富自然的想像,这些诗句是:_____________________________
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