《直线与圆的方程的应用 》（人教版）.pptVIP

畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 本课时编写：合肥世界外国语学校刘志荣老师 第四章 ·圆与方程 直线与圆的方程的应用 1.理解直线与圆的位置关系的几何性质；（重点） 2.利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系；（难点） 3.会用“数形结合”的数学思想解决问题。 情境导入 学习目标 例1 图中是某圆拱桥的一孔圆拱的示意图，该圆拱跨度AB＝20m，拱高OP=4m，在建造时每隔4m需用一个支柱支撑，求支柱A2P2的长度（精确到0.01） 知识应用 y x 解：建立如图所示的直角坐标系，使圆心在y轴上，设圆心的坐标是（0，b），圆的半径为r，那么圆的方程为：x2＋（y－b）2＝r2 解得： 所以，圆的方程为： 点P（0,4），B（10,0）在圆上，所以，有 把 的横坐标 代入 圆的方程得： 由题可知y＞0，解得：y≈3.86(m) 答：支柱A2P2的高度约为3.86米。 思考：不建立坐标系,如何解决这个问题? C B H 作 即 得 在 中， 得 又 在 中 所以支柱A2P2的高度约是3.86m。 解法如下 C B H 例2 已知内接于圆的四边形的对角线互相垂直，求证圆心到一边的距离等于这条边所对边长的一半。 如何选取坐标系？ 证明：以四边形ABCD